在上海東方啟音言語(yǔ)培訓機構,我們是有固定的流程的,學(xué)員填寫(xiě)信息表,協(xié)調階段性跟課評估時(shí)間,開(kāi)始階段性跟課評估,評估師與治療師家長(cháng)溝通,評估師出具階段性跟課評估報告,在這樣的訓練中,孩子的口肌能力、構音能力、表達能力和邏輯思維都能夠得到鍛煉,老師也能夠給出針對性的意見(jiàn),因為孩子的問(wèn)題程度不同,所以訓練時(shí)間長(cháng)短和反饋也有不同,建議您帶孩子到校做相應的測評。