幼兒園醫營(yíng)養與膳食工作: 每周制定并公布食譜,在制定幼兒營(yíng)養食譜時(shí),根據幼兒年齡特點(diǎn)和市場(chǎng)供應情況制訂適合幼兒生長(cháng)發(fā)育需要的食譜。本學(xué)期每月召開(kāi)膳食小組會(huì )議,廣泛聽(tīng)取各*意見(jiàn),改進(jìn)幼兒食譜,讓食譜天天不重復、周周有創(chuàng )新。督促伙食費專(zhuān)款專(zhuān)用,伙食費盈虧不超過(guò)2%,每月張貼公布賬目。 每月用計算對幼兒食譜進(jìn)行營(yíng)養計算,做出了分析及改進(jìn)的措施。 本學(xué)期膳食熱量的攝入量均占供給量*以上,蛋白質(zhì)攝入量均占平均供給量150%以上,其中優(yōu)質(zhì)蛋白比例都達到了65%以上,但維生素C、鈣的攝入總是不足,在今后的膳食安排中盡量蛋白質(zhì)的攝入,新鮮的蔬菜、水果和奶及其制品的供應,做到膳食平衡。 幼兒養成良好的進(jìn)餐習慣:進(jìn)餐前,我們的會(huì )結合當天菜肴進(jìn)行營(yíng)養小知識的教育,幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí),要求幼兒保持安靜,有一定次序,桌子的下面,安靜吃完自己的一份飯菜等等;進(jìn)餐后,要求寶寶能進(jìn)行自己桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。平時(shí)指導食堂為幼兒提供水溫的開(kāi)水,保證了幼兒全日安全衛生飲水。

山東省幼兒園醫證時(shí)間報名步驟
幼兒園保 健醫證為什么受歡迎,是終身有效的嗎,現在對學(xué)前教育非常,幼兒園里面的任何一個(gè)崗位都必須持證上崗,園長(cháng)、幼師、保育員、保 健醫都必須嚴格按照要求持證上崗,這個(gè)是學(xué)前教育的趨勢必然,也是要嚴格合乎規定作的,如果園所里面崗位所在人員沒(méi)有持有證書(shū),不僅園所會(huì )受到相應的懲罰,你也不能無(wú)證上崗?？既÷殬I(yè)書(shū)是每個(gè)在職人員必須要做到的也是對自己負責,對孩子們負責。報考幼兒園保 健醫證不用擔心考不過(guò),報考流程方便簡(jiǎn)單。

幼兒園傳染病疫情登記報告制度 1.幼兒園建立傳染病應急預案。 2.幼兒園內一旦發(fā)生傳染病,馬上隔離,按預案程序根據傳染病分類(lèi)等級在規定時(shí)間內逐級上報,并將病人送往。 3.對進(jìn)行,嚴重的請防疫*進(jìn)行。 4.建立疫情報告登記及疫情跟蹤記錄表,對病兒進(jìn)行病情跟蹤,同時(shí)密切關(guān)注在園幼兒有無(wú)其他病例。

山東省幼兒園醫證時(shí)間報名步驟, 保 健要負責幼兒園保育和營(yíng)養工作,保育指的是保育員的工作,就是班級里的生活,說(shuō)的再通俗點(diǎn)就是,營(yíng)養指的是營(yíng)養室的工作,就是幼兒園的廚房,所以身為保 健不僅要懂怎么護理孩子,怎么各類(lèi)物品,濃度多少,作用時(shí)間多久,還要會(huì )開(kāi)菜單(這個(gè)菜單不是隨便開(kāi)的,都是有要求的),知道營(yíng)養室的規范操作(說(shuō)的通俗點(diǎn)就是怎么避免食物中毒),能夠辨別得出傳染病,知道怎么隔離,會(huì )測量分析身高體重,能夠指導家長(cháng)和護理營(yíng)養不良和肥胖兒童,知道怎么吃怎么動(dòng),會(huì )上健康教育課,會(huì )寫(xiě)教案,會(huì )寫(xiě)課題,會(huì )寫(xiě)專(zhuān)題,能寫(xiě)各種計劃,小結,制度。能上接的住給的任務(wù),下搞得定保育員和營(yíng)養員,還能和班級合作無(wú)間,這真的不是涂涂紅藥水那么簡(jiǎn)單的工作!

山東省幼兒園醫證時(shí)間報名步驟, 醫的主要工作是提供健康護理,為孩子遠離、營(yíng)養健康的生活和學(xué)習。幼兒天性活潑好動(dòng),當孩子們遇到磕碰或發(fā)生意外時(shí),醫時(shí)間守護在他們身邊,為他們提供科學(xué)的醫護救助。幼兒的成長(cháng)需要科學(xué)、均衡的營(yíng)養,因此,我們定期做營(yíng)養計算,組建膳食會(huì ),聽(tīng)取家長(cháng)、、食堂工作人員各方意見(jiàn),制定了帶量的食譜并定期更換。為了杜絕傳染病在園內暴發(fā),一切可能危害到孩子們的安全隱患,無(wú)論三伏盛夏還是數九隆冬,我們永遠都嚴守幼兒園的大門(mén),嚴格執行晨檢制度、進(jìn)班里查看衛生工作……

 山東省幼兒園醫證時(shí)間報名步驟, 《幼兒園教育指導綱要》明確指出:幼兒健康是人類(lèi)生命得以的基礎;并要求幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康首位。因此,一定要樹(shù)立正確的健康觀(guān)念,在幼兒健康的同時(shí),還要高度幼兒的心理健康,這就是我們幼兒園醫的職責和使命,也是對幼兒進(jìn)行健康教育的基本準則。