表演是指演員以自身作為創(chuàng )作手段來(lái)表現生活內容、舞臺和塑造人物形象,是故事重要的組成部分。演員根據劇本的內容要求,在導演的指導下將劇本中的角色創(chuàng )造性的從文本搬到銀幕上,并通過(guò)劇情的發(fā)展,形象、生動(dòng)、細膩地向觀(guān)眾表現特定人物的思想、情感、性格、行為,塑造真實(shí)、有生命力的銀幕形象,充分演示蘊含在劇本字里行間的劇作者的思想感情。表演除了電影和電視表演,還包括戲劇、舞蹈、聲樂(lè )、器樂(lè )、朗誦、相聲、小品、雜技等眾多的藝術(shù)表演形式。這些表演形式都是以表演者自身的肢體、表情語(yǔ)言、技能、形象,或者綜合上述各方面進(jìn)行創(chuàng )造性地塑造人物形象展現生活,以達到感染、教育觀(guān)眾的目的。石家莊表演專(zhuān)業(yè)藝考機構_石家莊表演專(zhuān)業(yè)藝考培訓機構排名,石家莊中傳藝術(shù)教育。中傳藝術(shù)教育藝考播音主持培訓班,注重因材施教,能真正做到對學(xué)員全方位一對一輔導。緊鄰,權威的師資力量,合理的教學(xué)體系。獨特的四保一教學(xué)模式,全職老師二十四小時(shí)在崗,*學(xué)生生活與學(xué)習兩不誤。全面提升播音主持學(xué)員的專(zhuān)業(yè)技能及應試技巧,一站式解決播音主持藝考遇到的問(wèn)題。

01、優(yōu)越的地理位置
中傳藝術(shù)教育位于附近,安靜、獨立、封閉,食宿統一校內解決。學(xué)生在學(xué)習期間也將定期觀(guān)摩并參加中戲、北電學(xué)生的作品排練及展演,是學(xué)習專(zhuān)業(yè)的圣地。

02、權威的辦學(xué)機構
中傳藝術(shù)教育是專(zhuān)業(yè)從事藝考培訓的藝術(shù)學(xué)校,學(xué)校匯集了優(yōu)質(zhì)高校資源,是藝術(shù)教育合作機構。主打"定制化教學(xué)","出口導向型教學(xué)"的概念,在整個(gè)藝考培訓市場(chǎng)是的。

03、強大的師資隊伍
中傳藝術(shù)教育匯聚藝術(shù)院校一線(xiàn)教學(xué)*,一線(xiàn)教學(xué)團隊由戲劇、、北京電影等行業(yè)內院校骨干教師和考官共同組成。我們花重金獨立打造了專(zhuān)屬的標準化教學(xué)系統和課程體系。

04、準確、合理、高效的教學(xué)體系
戲劇、相關(guān)教師負責我校課程體系設計和教學(xué)計劃安排,封閉管理教學(xué),嚴格規范的封閉式管理,全面的獎勵機制!完善的獎學(xué)金制度!

05、超高的升學(xué)率*
中傳藝術(shù)教育自創(chuàng )立以來(lái),一直秉持"讓每一個(gè)學(xué)生考入理想"的教學(xué)理念,每年都有大批學(xué)生拿到中戲、北電、中傳、上戲、國戲、浙傳、天師等國內院校合格證。本科通過(guò)率。

06、規范化的教務(wù)管理
為學(xué)生配備專(zhuān)職班主任,24小時(shí)值班,監督學(xué)生的早晚自習,解決學(xué)生日常生活方面問(wèn)題及解答專(zhuān)業(yè)學(xué)習問(wèn)題。每天對學(xué)生學(xué)習情況進(jìn)行反饋與教學(xué)團隊共同制定合適的學(xué)習方案。

07、貼心的帶考及升學(xué)出口服務(wù)
藝考期間,為每一位學(xué)員制訂考試計劃,指導學(xué)員報考學(xué)校,提高學(xué)生考取名校率;同時(shí)安排學(xué)員食宿,免除學(xué)員家長(cháng)的后顧之憂(yōu),讓學(xué)生全身心的參加考試。針對學(xué)?？荚囁柰瓿煽荚噧热?。

08、完善的學(xué)習生活配套設施
學(xué)校建筑面積約6000平方米,教學(xué)生活設施一應俱全,擁有播音教室、形體房、多功能教室等各種教學(xué)設施,為學(xué)生的學(xué)習生活提供了可靠的硬件*。學(xué)員食宿全部統一封閉式管理。

1.課程規劃一:暑期夯實(shí)基礎階段(基礎班)

7月課程安排
表演專(zhuān)業(yè)講述:基礎知識學(xué)習;臺詞及表演基礎訓練;形體基本功
臺詞:普通話(huà)訓練(語(yǔ)音發(fā)聲)、氣息練習、繞口令練習、臺詞理論
表演:節奏練習、解放天性、肢體表達能力訓練
舞蹈:軟開(kāi)度練習、基礎技巧練習
聲樂(lè ):發(fā)聲練習、音節練習、視唱練耳

8月課程安排
完成舞臺自信建立、聲樂(lè )、形體基礎、系統完成基礎臺詞教學(xué)
臺詞:普通話(huà)練習、氣息練習、古詩(shī)詞朗誦、繞口令練習
表演:表演小練習、舞臺手段練習、肢體表達練習、演員訓練法
舞蹈:軟開(kāi)度練習、基礎技巧練習、群舞
聲樂(lè ):發(fā)聲練習、視唱練耳、音節練習、群歌

2.課程規劃二:過(guò)度持續拔高階段(提高班)

9月課程安排
舞臺演出排演及展示;形體完成舞蹈選擇;聲樂(lè )完成曲目選擇
臺詞:普通話(huà)練習、氣息練習、現代詩(shī)朗誦(選定考試稿件)
表演:表演小聯(lián)系、舞臺手段練習、舞臺狀態(tài)練習、雙人小品練習
舞蹈:軟開(kāi)度練習、部分技巧練習、群舞、單人舞蹈選材
聲樂(lè ):發(fā)聲練習、視唱練耳、音節練習、群歌、單人歌曲選材

10月課程安排
根據考試需求進(jìn)行小品練習及臺詞創(chuàng )作選擇、舞蹈及聲樂(lè )分別進(jìn)行考試內容學(xué)習
臺詞:普通話(huà)練習、氣息練習、散文朗誦(選定考試稿件)
表演:單人小品練習、舞臺手段及狀態(tài)練習
舞蹈:軟開(kāi)度練習、技巧練習、單人舞排演
聲樂(lè ):音節練習、單人歌曲練習

3.課程規劃三:考前魔鬼沖刺階段(沖刺班)

11月課程安排
根據考試內容考生可以獨立完成小品、臺詞、舞蹈及聲樂(lè )
臺詞:氣息訓練、獨白朗誦(選定考試稿件)
表演:雙人小品練習,多人小品練習、舞臺手段練習
舞蹈:軟開(kāi)度練習、技巧練習、一對一單人舞排演
聲樂(lè ):音節練習、一對一單人歌曲練習、私人定制課程

12月課程安排
分組進(jìn)行一對一指導上課;針對學(xué)習弱點(diǎn)查漏補缺
臺詞:考試稿件一對一課
表演:單人小品(自備單人小品)、雙人小品、集體小品(考試題目練習)
舞蹈:一對一單人舞排演、私人定制課程
聲樂(lè ):一對一單人歌曲練習、私人定制課程


半月考試強化(考前)
課程時(shí)間:2023年1月1日-15日
中傳文史哲:幫助學(xué)員進(jìn)行考前重點(diǎn)規劃及考試錄制。
考試錄制:根據學(xué)員不同情況進(jìn)行?？荚盒竺巹澆⑻峁┚€(xiàn)上考試錄制。
一對一課程:根據學(xué)員的弱點(diǎn)進(jìn)行一對一指導,強化學(xué)員綜合能力
大師課:邀請教授級老師幫助學(xué)員進(jìn)行應試技巧及考試內容強化

課程服務(wù)體系
家校一鍵互通、免除家長(cháng)后顧之憂(yōu)
1、定期匯報展示:每?jì)芍苓M(jìn)行定期考試,實(shí)時(shí)了解學(xué)員學(xué)習進(jìn)度,掌握情況。
2、學(xué)生成長(cháng)檔案:班主任實(shí)時(shí)記錄學(xué)員學(xué)習情況(照片、視頻),制作學(xué)生檔案。
3、家校群互通:班主任每日記錄學(xué)員當日學(xué)習內容及上課狀態(tài),于晚9點(diǎn)發(fā)送至家長(cháng)群,實(shí)現家長(cháng)、學(xué)員、學(xué)校三方互通無(wú)障礙,免除家長(cháng)后顧之憂(yōu)。