家庭教育指導師旨在解決家庭教育中存在的問(wèn)題,通過(guò)對家長(cháng)及孩子的測評找到家庭教育中的問(wèn)題,通過(guò)授課建立家庭教育理論基礎,跟蹤指導解決家庭教育中的困惑。家庭教育指導師通過(guò)教育學(xué)、應用心理學(xué)、社會(huì )家庭學(xué)的理論知識,采用科學(xué)的方法協(xié)助父母做好家庭教育。

雖然說(shuō)家庭教育指導師很火,但是真正從業(yè)的少之又少,據我所知,身邊考完家庭教育指導師的,能從事這個(gè)行業(yè)的,好像是在培訓機構做講師。

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家庭教育的重要性,已變成一個(gè)世界性的課題。有80%的家庭存在著(zhù)不同程度的教育問(wèn)題,例如:學(xué)習成績(jì)差、無(wú)學(xué)習方法、逃課厭學(xué)、緊張失眠、考試壓力、親子沖突、離家出走、網(wǎng)絡(luò )成癮、早戀早孕、盲目追星、意志渙散、單親(或隔代)教育、暴力事件、青少年犯罪等問(wèn)題。

早期家庭教育不僅關(guān)乎著(zhù)孩子的智慧能否健康成長(cháng),還關(guān)乎著(zhù)家庭的幸福、社會(huì )的和諧和的未來(lái)發(fā)展。父母對孩子的早期教育是孩子智慧成長(cháng)至關(guān)重要的時(shí)期。如果一個(gè)孩子在成長(cháng)過(guò)程中父母對其早期家庭教育缺失,或父母對其早期家庭教育缺乏有效的甚至是錯誤的教育,那么這將會(huì )給孩子造成難以彌補的不可挽回的智慧成長(cháng)缺憾。

雙減政策之下,更加凸顯出家庭教育的重要性。孩子在家里的時(shí)間突然增加,對監護人的家庭教育要求也隨之提升。因此市場(chǎng)對家庭教育的需求不斷增加,對家庭教育從業(yè)者的需求也不斷增加,解決親子關(guān)系、夫妻關(guān)系、婆媳三大關(guān)系的咨詢(xún)幫扶人員也可以稱(chēng)作為"家庭教育指導師",也成了必需。