園長(cháng)證的意義:
1、上崗從業(yè)必備
園長(cháng)證是*對專(zhuān)門(mén)從事幼兒園教學(xué)管理工作人員的基本要求,從事幼兒園長(cháng)工作的前提條件。凡是各級各類(lèi)幼兒園中從事教育管理工作的教師,必須具備園長(cháng)證,沒(méi)有相應資格證的人員不能被聘為園長(cháng)。
2、開(kāi)辦園所必備:
《*教育法》和《教師法》明確規定,凡在各級各類(lèi)學(xué)校(幼兒園)和其他教育機構中從事教育教學(xué)工作的教師,必須具備相應資格證。要求所有園所園長(cháng)必須做到持證上崗,否則不能開(kāi)辦幼兒園。
園長(cháng)證每年幾月份考,幼兒園園長(cháng)證應聘上崗,應對檢查,晉升均可,隨時(shí)網(wǎng)上提交報名資料,是證明你能力和資格的證書(shū),報考要求低,通用,權威性高,終身有效,詳情請加劉老師微信咨詢(xún)。
俗話(huà)說(shuō),冰凍三尺非一日之寒,老板不是傻子,憑什么別人能加薪、升職,你不能?？纯雌胀▓@長(cháng)跟*園長(cháng)差距在哪?你屬于哪一邊?普通園長(cháng)看重工資的高低,在一無(wú)所長(cháng)的前提下,沒(méi)有想過(guò)學(xué)習豐富的工作經(jīng)驗和職業(yè)技能。在工作中會(huì )發(fā)現各種各樣的問(wèn)題,對于問(wèn)題他們往往以抱怨的態(tài)度去對待,而沒(méi)有想方法去解決。對于上級交代的問(wèn)題本著(zhù)能做就做,不能做就慢慢磨,執行效果較差。個(gè)性張揚,以自我為中心,不善于處理自己與同事領(lǐng)導的關(guān)系,往往給人一種很浮躁的感覺(jué)。工作雜亂無(wú)章,搞不清楚工作的核心內容,工作往往忙起來(lái)手足無(wú)措。沒(méi)有職業(yè)規劃,對自己想要什么沒(méi)概念,能做多久算多久,風(fēng)風(fēng)光光是一輩子,窩窩囊囊也是一輩子,得過(guò)且過(guò)。
園長(cháng)證適用人群?
1、公辦和民辦園長(cháng)。
2、各公辦和民辦園的中高層管理人員及幼師。
3、希望從事園長(cháng)職業(yè),渴望從事幼教行業(yè)管理的杰出人士 。
園長(cháng)證每年幾月份考
目前很多從事幼教工作的老師大部分只持有幼師證,如何從這么多幼師中脫穎而出,幼兒園園長(cháng)證是關(guān)鍵。那么幼兒園園長(cháng)證怎么報名呢,頒發(fā)的是何種證書(shū),證書(shū)是*承認的嗎?這些都是諸多想要報考的準學(xué)員關(guān)心的問(wèn)題。
培訓對象:
1)公辦和民辦園長(cháng);
2)各公辦和民辦園的中高層管理人員及幼師;
3)早教、幼教、特教管理人員及投資人;
4) 希望從事園長(cháng)職業(yè),渴望從事幼教行業(yè)管理的杰出人士。
園長(cháng)的人格魅力來(lái)源于信任。我們都知道,投訴問(wèn)題要認真對待,但這不能成為我們盲目指責教師的理由。有的家長(cháng)并不了解實(shí)際情況,或對教育的認識存在偏差,所以對教師產(chǎn)生誤解。園長(cháng)遇到這種情況時(shí),在充分了解情況后,再向家長(cháng)耐心解釋、消除誤解。如果是教師真的做錯了,身為領(lǐng)導應該"關(guān)起門(mén)"來(lái)批評,絕不能盲目地當眾批評。
園長(cháng)證每年幾月份考
幼兒園的文化建設、幼兒園的經(jīng)營(yíng)管理和發(fā)展策略、幼兒園管理平臺建設、 職業(yè)園長(cháng)的素質(zhì)和修養、幼兒園教師隊伍的培養與管理。課程主要知識點(diǎn): 1、 現代企業(yè)制度與幼兒園的運營(yíng)管理; 2、 探索幼兒園園本文化發(fā)展之路; 3、 幼兒園的籌建運作與卓越的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo); 4、 嬰幼園的職業(yè)園長(cháng)職業(yè)素質(zhì)與修養; 5、 課程的競爭與創(chuàng )新思維; 6、資源分析與解決之道。
考核分為理論知識考試、實(shí)操部分考試兩部分;理論、實(shí)操成績(jì)均達到60分(含60分),為考試合格。 1、現代企業(yè)制度與幼兒園的運營(yíng)管理; 2、探索幼兒園園本文化發(fā)展之路; 3、幼兒園的籌建運作與卓越的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo); 4、嬰幼園的職業(yè)園長(cháng)職業(yè)素質(zhì)與修養; 5、課程的競爭與創(chuàng )新思維; 6、資源分析與解決之道。
