幼兒園園長(cháng)引導幼兒對周?chē)h(huán)境中的數、量、形、時(shí)間和空間等現象產(chǎn)生興趣,建構初步的數概念,并學(xué)習用簡(jiǎn)單的數學(xué)方法解決生活和游戲中某些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。2. 從生活或媒體中幼兒熟悉的科技成果入手,引導幼兒感受科學(xué)技術(shù)對生活的影響,培養他們對科學(xué)的興趣和對科學(xué)家的崇敬。3. 在幼兒生活經(jīng)驗的基礎上,幫助幼兒了解自然、環(huán)境與人類(lèi)生活的關(guān)系。從身邊的小事入手,培養初步的環(huán)保意識和行為。
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幼兒園園長(cháng)任職資格
(一)擁護*gongchandang的領(lǐng)導,熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,認真累徹*的教育方針。熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)。
(二)示范性幼兒園和鄉鎮中心幼兒園園長(cháng)應具備幼兒師范學(xué)校(含職業(yè)學(xué)校幼教專(zhuān)業(yè))畢業(yè)及其以上學(xué)歷,有五年以上幼兒教育工作經(jīng)歷,并具有*、幼兒園高級教師職務(wù).其他幼兒園園長(cháng)應具備幼兒師范學(xué)校(合職業(yè)學(xué)校幼教專(zhuān)業(yè))畢業(yè)及以上學(xué)歷或高中畢業(yè)并獲得幼兒園教師專(zhuān)業(yè)考試合格證書(shū),有一定幼兒教育工作經(jīng)歷,并具有*、幼兒園一級教師職務(wù)。
(三)獲得幼兒園園長(cháng)崗位培訓合格證書(shū)。
(四)身體健康,能勝任工作。
開(kāi)幼兒園一定要考幼兒園園長(cháng)證嗎?好考不好啊 近年來(lái)幼師工作壓力越來(lái)越大幼兒園管理人才大量流失,想要升職加薪成為骨干的必備條件首先是要會(huì )管理懂運營(yíng),想以后開(kāi)辦幼兒園,或者已經(jīng)開(kāi)辦幼兒園的老師,想從事或者已經(jīng)從事幼兒園管理人員的老師,園長(cháng)證是您證明實(shí)力的利器。很多想從事幼教工作的老師大部分只持有幼師證,現在正是*生就業(yè)的高峰期想從這么多待就業(yè)的人中脫穎而出園長(cháng)證是關(guān)鍵。
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幼兒園園長(cháng)證報考條件有哪幾個(gè)
園長(cháng)證到底值不值得拿?
這個(gè)得分情況來(lái)看。我們也看到了*教委其實(shí)對園長(cháng)這個(gè)職業(yè)要求是蠻高的,所以如果你本身不具備任職條件,拿個(gè)園長(cháng)證意義其實(shí)不大。
但是退一步講,因為國內的國情,國內其實(shí)一直存在兩種情況:教委掛牌園和非教委掛牌園,園長(cháng)證這個(gè)要求只是針對教委掛牌園(教委業(yè)務(wù)管理,每年需要年審)。加之目前國內園長(cháng)的緊俏程度,所以如果非教委掛牌園要求會(huì )低很多,拿個(gè)園長(cháng)證去蒙蒙不懂的老板是可以的。
【培訓目標】
1.樹(shù)立以幼兒為本的科學(xué)教育理念和管理思想,拓展辦園思路,開(kāi)拓創(chuàng )新意識,具備深化改革和管理幼兒園的能力。
2.提高理解和把握*法規、教育方針和政策的水平,明確新時(shí)期學(xué)前教育事業(yè)的責任與使命,堅持依法治教、依法治園,提升幼兒園辦園的質(zhì)量。
3.了解當前學(xué)前教育改革與發(fā)展動(dòng)態(tài),掌握幼兒教育基本理論和教育科研基本知識。"師德為先,能力為重",將學(xué)前教育理論與保教實(shí)踐相結合,研究幼兒成長(cháng)規律,提升保教工作專(zhuān)業(yè)化水平和能力。
4.把握新時(shí)期幼兒園教師隊伍建設和管理的若干對策;提高實(shí)施素質(zhì)教育的管理水平和創(chuàng )新能力。
幼兒園園長(cháng)證報考條件有哪幾個(gè)
一般地區來(lái)說(shuō)電教館的園長(cháng)證還是非常普遍認可的,因為電教館是教育部直屬單位,是負責幼兒園園長(cháng)、幼師的在線(xiàn)培訓單位,所以電教館頒發(fā)的屬于培訓證書(shū),是符合對幼兒園園長(cháng)要求的:必須經(jīng)過(guò)崗位培訓和持證上崗要求的。針對幼師證也是一樣,但是該幼師證肯定不如教育部頒發(fā)的教師資格證權威,甚至沒(méi)有可比性。在很多地方幼師持證上崗要求并不是非常嚴格,所以很多幼兒園招收的都是無(wú)證幼師,若必須所有幼師都持教育部的幼師資格證上崗是不太現實(shí)的,所有電教館的幼師崗位培訓證正好起個(gè)過(guò)度的作用。
