現在翹的是什么——房?jì)r(jià),現在熱的是什么——裝修,現在學(xué)的是什么——室內設計,因為好,因為有市場(chǎng),因為有發(fā)展,因為有前途and錢(qián)途,所以學(xué),所以掌握技能,所以從事室內設計,所以你選擇了好的行業(yè),有了好的生活。
室內設計是根據建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應標準,運用物質(zhì)技術(shù)手段和原理,創(chuàng )造功能合理、舒適優(yōu)美、滿(mǎn)足人們物質(zhì)和精神生活需要的空間。
室內空間環(huán)境滿(mǎn)足相應的功能要求,同時(shí)也反映了歷史文脈、建筑風(fēng)格、環(huán)境氣 氛等精神因素。明確地把"創(chuàng )造滿(mǎn)足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內環(huán)境"作為室內設計的目的。
室內設計泛指能夠實(shí)際在室內建立的任何相關(guān)物件:包括:墻、窗戶(hù)、窗簾、門(mén)、表面處理、材質(zhì)、燈光、空調、水電、環(huán)境控制系統、視聽(tīng)設備、家具與裝飾品的規劃。
無(wú)基礎,有志從事設計行業(yè),對室內設計感興趣的人員。
從事室內設計工作,想系統全面學(xué)習提高技能的人員。
想培訓獲得證書(shū)的人員。
- 室內原理階段
掌握空間設計的裝飾風(fēng)格、家具擺放、裝飾品的陳設色彩的主次色彩的搭配等以及燈光的類(lèi)型和不同光源的布置方法,包括整體氣氛的把控,以及常見(jiàn)材質(zhì)壁紙、絨布、皮質(zhì)等材質(zhì)的調節方法。
- 室內軟裝階段
學(xué)習掌握軟裝設計所涉及到的軟裝產(chǎn)品包括家具、燈飾、窗簾、地毯、掛畫(huà)、花藝、飾品、綠植等軟裝是關(guān)于整體環(huán)境、空間美學(xué)、陳設藝術(shù)、生活功能、材質(zhì)風(fēng)格、終使得整個(gè)空間和諧溫馨、漂亮。
- 室內風(fēng)水階段
系統的學(xué)習掌握室內風(fēng)水包括客廳風(fēng)水,餐廳風(fēng)水,廚房風(fēng)水,和臥室風(fēng)水以及玄關(guān)風(fēng)水學(xué)的知識。作為室內設計師學(xué)習風(fēng)水是專(zhuān)業(yè)能力提升的需要、市場(chǎng)職業(yè)的競爭需要、客戶(hù)簽單的需要、同樣也是客戶(hù)對風(fēng)水的需求。
- 室內平面布局階段
掌握學(xué)習空間分布的基本設計原理,合理劃分空間,,以及室內空間界面的藝術(shù)處理。掌握人體工程學(xué)中的有關(guān)計測數據,從人的尺度、動(dòng)作領(lǐng)域、心理空間以及人際交往的空間。堅持學(xué)習室內設計日益注重"以人為本"的根本原則。
- 室內銷(xiāo)售階段
學(xué)習站我利用好談單工具,使客戶(hù)對你要表達的設計原理與設計構思更加印象深刻,學(xué)以致用的全系統課程體系,激活設計師狀態(tài),通過(guò)專(zhuān)業(yè)的銷(xiāo)售培訓技能課程教會(huì )設計學(xué)習如何闡明理論基礎,談單技巧。
- 四大利潤空間
結合實(shí)操案例學(xué)習真實(shí)案例學(xué)習,掌握平層、別墅 、辦公、商業(yè)空間設計的功能、空間與風(fēng)格的把握。后期可真正獨立并且全面的完成小型餐飲空間的設計與施工,并熟悉建筑設計行業(yè)相關(guān)規范及室內裝飾行業(yè)現行材料、工藝。
