動(dòng)畫(huà)制作與引擎實(shí)時(shí)渲染設計培訓
一、適用學(xué)員
針對應屆在校生;2基礎動(dòng)畫(huà)制作與引擎實(shí)時(shí)渲染設計愛(ài)好者;亟待入行的新人;自驅進(jìn)階的職場(chǎng)人;
二、課程課時(shí)及價(jià)格
504個(gè)課時(shí),32800元
三、授課類(lèi)型
全日制,周末班(9:00-12:00;14:00-17:30)
四、課程介紹
動(dòng)畫(huà)制作與引擎實(shí)時(shí)渲染設計專(zhuān)業(yè)
課程細致地介紹了虛幻引擎的新技術(shù),以及虛幻引擎動(dòng)畫(huà)制作的規范流程,通過(guò)動(dòng)畫(huà)項目的制作,由淺入深地講解虛幻引擎的相關(guān)知識
虛幻4是一套為使用實(shí)時(shí)技術(shù)的人士開(kāi)發(fā)的完整開(kāi)發(fā)工具。從企業(yè)應用到電影體驗到高品質(zhì)PC、主機、移動(dòng)、VR及AR游戲,虛幻引擎4能為您提供從啟動(dòng)項目到發(fā)行產(chǎn)品所需的一切,在同類(lèi)產(chǎn)品中獨樹(shù)一幟。
課程中使用的教學(xué)案例模型,有匯眾教育和人才培養合作企業(yè)共同研究確定,技術(shù)要求與標準基于企業(yè)已發(fā)售商業(yè)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)標準制定。
五、課程特點(diǎn)
專(zhuān)業(yè)一動(dòng)畫(huà)基礎扎實(shí)、技術(shù)方向完整 專(zhuān)業(yè)二:動(dòng)畫(huà)技術(shù)+UE4實(shí)時(shí)渲染技術(shù)=個(gè)人動(dòng)畫(huà)片
1、競品特點(diǎn)一:將大部分崗位技能統統學(xué)一遍,比如模型制作、材質(zhì)渲染等,不考慮就業(yè)定位,反而學(xué)員是什么都會(huì ),但什么都做不好
2、競品特點(diǎn)二:動(dòng)畫(huà)制作作為輔助課程,只開(kāi)設2個(gè)月的Maya動(dòng)畫(huà)部分,學(xué)員只掌握了如何用maya制作動(dòng)畫(huà),但動(dòng)畫(huà)的規律和原理根本來(lái)不及消化,學(xué)員很難在動(dòng)畫(huà)崗位上就業(yè),也很難有很好的長(cháng)期發(fā)展
3、我們的特點(diǎn)一:首先系統的學(xué)習動(dòng)畫(huà)原理,再根據動(dòng)畫(huà)片的需求學(xué)習如何設計人物、動(dòng)物的動(dòng)作,由于學(xué)員具備了很好的動(dòng)畫(huà)基礎,再通過(guò)教授游戲動(dòng)畫(huà)中的規范,學(xué)員可以快速掌握游戲動(dòng)畫(huà)制作技能,由于始終在學(xué)習動(dòng)畫(huà)制作,學(xué)員的技術(shù)一直處于疊加式增長(cháng),有利于學(xué)員長(cháng)期發(fā)展。
4、我們的特點(diǎn)二:專(zhuān)業(yè)二行業(yè)首創(chuàng )的引擎實(shí)時(shí)動(dòng)畫(huà)課程,專(zhuān)業(yè)一掌握的動(dòng)畫(huà)技術(shù)與UE4引擎實(shí)時(shí)動(dòng)畫(huà)技術(shù)的結合,學(xué)員可以獨立完成自己的動(dòng)畫(huà)片,這樣的人才對于企業(yè)的吸引力巨大
六、三維動(dòng)作設計專(zhuān)業(yè)課程大綱
| 章 | 模塊名稱(chēng) | 時(shí)間 | 課時(shí) | 課程內容 | 學(xué)習目標 |
| 模塊 | Maya軟件基礎 | 第1天 | 4 | 軟件基礎 | 通過(guò)基本物體的搭建,讓學(xué)員掌握軟件的視窗操作和軟件的基本邏輯概念,掌握基本物體的創(chuàng )建和調整,熟悉創(chuàng )建流程和調整方法。 |
| 第2天 | 4 | ||||
| 第二模塊 | 動(dòng)漫模型制作 | 第3天 | 4 | 動(dòng)漫場(chǎng)景模型制作 | 掌握基本的多邊形編輯功能,可用點(diǎn)編輯,面編輯制作小型或中型建筑模型,掌握組合建筑物建模規范和方法。 |
| 第4天 | 4 | ||||
| 第5天 | 4 | ||||
| 第6天 | 4 | ||||
| 第7天 | 4 | ||||
| 第8天 | 4 | ||||
| 第9天 | 4 | ||||
| 第三模塊 | 材質(zhì)渲染基礎 | 第10天 | 4 | 學(xué)習UV貼圖使用方法 | 此階段通過(guò)場(chǎng)景實(shí)例講解;并學(xué)習到在3d軟件中,對于不同植物的模型,有著(zhù)不同擺放方式,展現不同的效果; |
| 第11天 | 4 | ||||
| 第12天 | 4 | 燈光渲染基礎 | 此階段通過(guò)實(shí)例講解,掌握燈光渲染知識,并講解Arnold與MR渲染器的使用,學(xué)會(huì )如何處理材質(zhì)與貼圖。 | ||
| 第13天 | 4 | ||||
| 第14天 | 4 | ||||
| 第15天 | 4 | ||||
| 第16天 | 4 | ||||
| 第17天 | 4 | ||||
| 第18天 | 4 | ||||
| 第19天 | 4 | ||||
| 第20天 | 4 | ||||
| 第21天 | 4 | ||||
| 第四模塊 | maya綁定基礎 | 第22天 | 4 | 機械綁定 | 講解MAYA變形器、非線(xiàn)性變形器、骨骼系統介紹、約束的使用,完成機械綁定 |
| 第23天 | 4 | ||||
| 第24天 | 4 | ||||
| 第25天 | 4 | ||||
| 第26天 | 4 | ||||
| 第27天 | 4 | ||||
| 第28天 | 4 | 卡通角色綁定 | 講解角色骨骼搭建,IKFK、伸縮IK、約束及蒙皮權重的制作,骨骼插件的使用 | ||
| 第29天 | 4 | ||||
| 第30天 | 4 | ||||
| 第31天 | 4 | ||||
| 第32天 | 4 | ||||
| 第33天 | 4 | ||||
| 第34天 | 4 | 面部表情綁定 | 掌握角色面部表情制作,Blend Shape融合變形器的運用,能夠實(shí)現較復雜的表情控制,表情骨骼約束及設置,權重繪制。 | ||
| 第35天 | 4 | ||||
| 第36天 | 4 | ||||
| 第37天 | 4 | ||||
| 第五模塊 | 動(dòng)畫(huà)運動(dòng)規律 | 第38天 | 4 | 運動(dòng)規律 | 本模塊著(zhù)重學(xué)習動(dòng)畫(huà)原理、動(dòng)畫(huà)節奏、跟隨、夸張、運動(dòng)的曲線(xiàn)軌跡、POSE.連續POSE、準備動(dòng)作/過(guò)頭動(dòng)作、反向,動(dòng)態(tài)線(xiàn)概念,為動(dòng)畫(huà)打下良好基礎。 |
| 第39天 | 4 | ||||
| 第40天 | 4 | ||||
| 第41天 | 4 | ||||
| 第42天 | 4 | ||||
| 第43天 | 4 | ||||
| 第44天 | 4 | ||||
| 第六模塊 | 角色動(dòng)畫(huà) | 第45天 | 4 | 走路、跑步 | 本模塊掌握角色動(dòng)畫(huà)的循環(huán)動(dòng)畫(huà),通過(guò)走路,跑步的講解,讓學(xué)員能夠了解循環(huán)動(dòng)畫(huà)的制作。 |
| 第46天 | 4 | ||||
| 第47天 | 4 | ||||
| 第48天 | 4 | ||||
| 第49天 | 4 | ||||
| 第50天 | 4 | ||||
| 第51天 | 4 | 跳躍、搬重物、投擲 | 掌握節奏感較強的動(dòng)畫(huà),重點(diǎn)角色重心變化,肢體動(dòng)作,節奏掌握; | ||
| 第52天 | 4 | ||||
| 第53天 | 4 | ||||
| 第54天 | 4 | ||||
| 第55天 | 4 | ||||
| 第56天 | 4 | ||||
| 第57天 | 4 | 口型、表情、對話(huà)制作 | 口型及表情動(dòng)畫(huà)的基本要點(diǎn),口型動(dòng)畫(huà)的技巧,掌握角色口型動(dòng)畫(huà),了解不同動(dòng)作口型的制作,動(dòng)作流暢,表情自然。 | ||
| 第58天 | 4 | ||||
| 第59天 | 4 | ||||
| 第60天 | 4 | ||||
| 第61天 | 4 | ||||
| 第62天 | 4 | ||||
| 第63天 | 4 | ||||
| 第64天 | 4 | ||||
| 第七模塊 | AE基礎知識 | 第65天 | 4 | AE合成 | 掌握AE和合成技術(shù),針對渲染的文件進(jìn)行調整及輸出。 |
| 第66天 | 4 | ||||
| 第67天 | 4 | ||||
| 第68天 | 4 | ||||
| 階段考核 | 階段K1考核 | 第69天 | 4 | 階段K1考核 | |
| 第70天 | 4 | ||||
| 第71天 | 4 | ||||
| 第72天 | 4 | ||||
| 第73天 | 4 | ||||
| 第74天 | 4 | ||||
| 第75天 | 4 | ||||
| 第76天 | 4 | ||||
| 第77天 | 4 | ||||
| 第78天 | 4 | ||||
| 第79天 | 4 | ||||
| 第80天 | 4 | ||||
| 第81天 | 4 | ||||
| 第82天 | 4 | ||||
| 第八模塊 | 3Ds Max軟件基礎 | 第83天 | 4 | 軟件基礎 | 通過(guò)基本物體的搭建,讓學(xué)員掌握軟件的視窗操作和軟件的基本邏輯概念。 |
| 第84天 | 4 | ||||
| 第九模塊 | 骨骼綁定 | 第85天 | 4 | max骨骼綁定 | 掌握人形CS骨骼的結構,以及熟悉權重工具的應用,并且完成骨骼綁定。 |
| 第86天 | 4 | ||||
| 第87天 | 4 | ||||
| 第88天 | 4 | ||||
| 第十模塊 | 動(dòng)畫(huà)基礎 | 第89天 | 4 | 角色待機動(dòng)畫(huà) | 掌握角色POSE的擺放,角色重心的轉移,掌握呼吸中的呼氣和吸氣的表達,理解運動(dòng)的肉感 |
| 第90天 | 4 | ||||
| 第91天 | 4 | 走路、跑步動(dòng)畫(huà) | 掌握走路的特點(diǎn),關(guān)鍵幀以及性格的表達,盆骨的應用,重心的轉移。 | ||
| 第92天 | 4 | ||||
| 第93天 | 4 | 跳躍、空翻動(dòng)畫(huà) | 掌握max動(dòng)畫(huà)掌握跳躍及空翻動(dòng)畫(huà)的發(fā)力及落地的緩沖處理 | ||
| 第94天 | 4 | ||||
| 第十一模塊 | 技能動(dòng)畫(huà) | 第95天 | 4 | 角色受擊及死亡動(dòng)畫(huà) | 掌握受傷的受擊點(diǎn)的表現,柔度處理以及循環(huán),死亡的受擊點(diǎn)表現以及死亡武器掉地的處理,柔度處理 |
| 第96天 | 4 | ||||
| 第97天 | 4 | 連擊動(dòng)畫(huà)設計 | 分析攻擊及技能的特性,關(guān)鍵幀POSE,增加動(dòng)作細節,掌握兵器的設計,掌握兵器及技能的帥酷轉動(dòng)動(dòng)畫(huà) | ||
| 第98天 | 4 | ||||
| 第99天 | 4 | ||||
| 第100天 | 4 | ||||
| 第101天 | 4 | ||||
| 第102天 | 4 | ||||
| 第103天 | 4 | ||||
| 第104天 | 4 | ||||
| 第105天 | 4 | ||||
| 第106天 | 4 | ||||
| 第107天 | 4 | 角色展示動(dòng)畫(huà) | 學(xué)習展示動(dòng)畫(huà)的設計理論和人物性格的分析,武器的應用 | ||
| 第108天 | 4 | ||||
| 第十二模塊 | 四足多足動(dòng)畫(huà) | 第109天 | 4 | 四足/多足/人馬動(dòng)畫(huà) | 四足動(dòng)物跑步的關(guān)鍵POSE,動(dòng)畫(huà)制作流程,重量感體現、重心的掌握,跑步的運動(dòng)規律,尾巴的運動(dòng)。 |
| 第110天 | 4 | ||||
| 第111天 | 4 | ||||
| 第112天 | 4 | ||||
| 第113天 | 4 | ||||
| 第114天 | 4 | ||||
| 第十三模塊 | UE4引擎動(dòng)畫(huà)展示 | 第115天 | 4 | UE4引擎動(dòng)畫(huà)展示 | 掌握動(dòng)畫(huà)文件導入到UE4,貼圖的鏈接及燈光的使用,文件渲染及輸出 |
| 第116天 | 4 | ||||
| 階段考核 | 階段K2考核 | 第117天 | 4 | 階段K2考核 | |
| 第118天 | 4 | ||||
| 第119天 | 4 | ||||
| 第120天 | 4 | ||||
| 第121天 | 4 | ||||
| 第122天 | 4 | ||||
| 第123天 | 4 | ||||
| 第124天 | 4 | ||||
| 第125天 | 4 | ||||
| 第126天 | 4 |
UE4引擎實(shí)時(shí)動(dòng)畫(huà)設計專(zhuān)業(yè)課程大綱
| 章節名稱(chēng) | 名稱(chēng) | 時(shí)間 | 課時(shí) | 章節內容 |
| 實(shí)時(shí)動(dòng)畫(huà)流程 | Ue4基礎 | 第1天 | 4 | UE4的安裝、工程創(chuàng )建、界面介紹 |
| 第2天 | 4 | BSP模型創(chuàng )建、幾何體編輯、場(chǎng)景原型設計 | ||
| 第3天 | 4 | Ue4燈光創(chuàng )建與屬性調節 | ||
| 第4天 | 4 | Ue4PBR材質(zhì)基礎設置 | ||
| 第5天 | 4 | maya場(chǎng)景文件導出設置、Ue4場(chǎng)景資源導入與整合 | ||
| Ue4地形系統 | 第6天 | 4 | Ue4地形創(chuàng )建、Ue4地形材質(zhì)制作 | |
| 第7天 | 4 | Ue4植被系統 | ||
| 第8天 | 4 | 案例-Ue4場(chǎng)景創(chuàng )建實(shí)例 | ||
| 動(dòng)畫(huà)設置與導出 | 第9天 | 4 | maya骨骼基礎 | |
| 第10天 | 4 | maya動(dòng)畫(huà)綁定規則 | ||
| 第11天 | 4 | mayaBlendshape動(dòng)畫(huà)設置 | ||
| 第12天 | 4 | maya動(dòng)畫(huà)導出設置、maya相機動(dòng)畫(huà)制作與輸出 | ||
| 第13天 | 4 | Alembic(abc)數據導出 | ||
| 第14天 | 4 | Ue4動(dòng)畫(huà)導入設置、動(dòng)畫(huà)編輯器詳解 | ||
| 第15天 | 4 | Ue4相機類(lèi)型,相機動(dòng)畫(huà)設置Matinee/Sequenc關(guān)鍵幀動(dòng)畫(huà)制作 | ||
| 第16天 | 4 | Livelink實(shí)時(shí)動(dòng)畫(huà)預覽 | ||
| 第17天 | 4 | 案例-完整動(dòng)畫(huà)鏡頭實(shí)例 | ||
| 第18天 | 4 | 案例-完整動(dòng)畫(huà)鏡頭實(shí)例 | ||
| 影視實(shí)拍結合 | 第19天 | 4 | 摳圖 | |
| 第20天 | 4 | 相機追蹤與3D匹配 | ||
| Post后期 | 第21天 | 4 | PostProcess顏色調色、景深處理等 | |
| 第22天 | 4 | PostProcess后期材質(zhì) | ||
| Sequence剪輯輸出 | 第23天 | 4 | Sequence概念,Sequence編輯器使用 | |
| 第24天 | 4 | Sequence序列剪輯,轉場(chǎng)、Premiere_終輸出、音效添加 | ||
| 第25天 | 4 | 案例-動(dòng)畫(huà)鏡頭剪輯 | ||
| 第26天 | 4 | 案例-動(dòng)畫(huà)鏡頭剪輯 | ||
| K1項目制作 | 第27天 | 4 | K1短片制作 | |
| 第28天 | 4 | |||
| 第29天 | 4 | |||
| 第30天 | 4 | |||
| 第31天 | 4 | |||
| 第32天 | 4 | |||
| 第33天 | 4 | |||
| 材質(zhì)燈光 | Ue4燈光 | 第34天 | 4 | Light屬性與LightProfile屬性詳解、LightFunction燈光函數、GI照明 |
| 第35天 | 4 | 燈光霧,體積霧 | ||
| 第36天 | 4 | 案例-商業(yè)布光 | ||
| 第37天 | 4 | 案例-light Propagation Volume實(shí)時(shí)GI | ||
| 第38天 | 4 | 案例-室內日景布光 | ||
| 第39天 | 4 | 案例-夜景動(dòng)態(tài)光源布光 | ||
| 第40天 | 4 | 案例-戶(hù)外場(chǎng)景布光 | ||
| Substance Designer PBR材質(zhì)貼圖制作 | 第41天 | 4 | Substance Designer安裝,界面介紹,基礎知識 | |
| 第42天 | 4 | 金屬類(lèi)型貼圖制作 | ||
| 第43天 | 4 | 地面、地板類(lèi)貼圖制作 | ||
| 第44天 | 4 | 木質(zhì)類(lèi)貼圖制作、布料類(lèi)貼圖制作 | ||
| 第45天 | 4 | 破損臟舊貼圖制作 | ||
| Ue4材質(zhì)系統 | 第46天 | 4 | 常見(jiàn)材質(zhì)節點(diǎn) | |
| 第47天 | 4 | 金屬材質(zhì)制作、鏡面材質(zhì)(玻璃) | ||
| 第48天 | 4 | 半透明材質(zhì)(植物)、木材質(zhì)制作 | ||
| 第49天 | 4 | 水材質(zhì)制作 | ||
| 第50天 | 4 | 火材質(zhì)制作 | ||
| 第51天 | 4 | 土材質(zhì)制作 | ||
| 第52天 | 4 | 皮革塑料材質(zhì) | ||
| 第53天 | 4 | 動(dòng)態(tài)材質(zhì) | ||
| 第54天 | 4 | 案例-動(dòng)畫(huà)室內場(chǎng)景材質(zhì)制作 | ||
| 第55天 | 4 | 案例-動(dòng)畫(huà)室內場(chǎng)景材質(zhì)制作 | ||
| 第56天 | 4 | 案例-動(dòng)畫(huà)室內場(chǎng)景材質(zhì)制作 | ||
| 第57天 | 4 | 次世代皮膚、毛發(fā)材質(zhì) | ||
| 第58天 | 4 | 眼睛材質(zhì) | ||
| 第59天 | 4 | 卡通材質(zhì)制作 | ||
| 第60天 | 4 | 案例-動(dòng)畫(huà)角色材質(zhì)模擬 | ||
| 第61天 | 4 | 案例-動(dòng)畫(huà)角色材質(zhì)模擬 | ||
| 自定義材質(zhì) | 第62天 | 4 | 材質(zhì)函數、材質(zhì)參數集、分層材質(zhì) | |
| 第63天 | 4 | 案例-材質(zhì)編寫(xiě) | ||
| 第64天 | 4 | 案例-材質(zhì)編寫(xiě) | ||
| 綜合案例 | 第65天 | 4 | 案例-商業(yè)動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景材質(zhì)制作 | |
| 第66天 | 4 | 案例-商業(yè)動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景材質(zhì)制作 | ||
| 第67天 | 4 | 案例-商業(yè)動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景氛圍營(yíng)造 | ||
| K2項目制作 | 第68天 | 4 | K2完成一個(gè)場(chǎng)景的材質(zhì)制作 | |
| 第69天 | 4 | |||
| 第70天 | 4 | |||
| 第71天 | 4 | |||
| 第72天 | 4 | |||
| 第73天 | 4 | |||
| 第74天 | 4 | |||
| 材質(zhì) | 第75天 | 4 | 水面材質(zhì)-海洋 | |
| 第76天 | 4 | 反射折射-冰 | ||
| 第77天 | 4 | 融解材質(zhì)-消失、擾動(dòng)扭曲材質(zhì)-氣流 | ||
| 第78天 | 4 | 光效、科幻材質(zhì)--光帶/全息 | ||
| 粒子 | 第79天 | 4 | 粒子編輯器詳解-各種Data使用 | |
| 第80天 | 4 | Maya流體基礎、導出Vector場(chǎng) | ||
| 第81天 | 4 | 大氣-霧,云 | ||
| 第82天 | 4 | 煙霧,火焰 | ||
| 第83天 | 4 | 地面爆炸 | ||
| 第84天 | 4 | 水-瀑布,水花 | ||
| 第85天 | 4 | 科技類(lèi) | ||
| 剛體 | 第86天 | 4 | MayaPDI破碎系統 | |
| 第87天 | 4 | 案例-動(dòng)畫(huà)破碎完整案例 | ||
| 第88天 | 4 | 碰撞設置詳解、剛體系統、剛體約束 | ||
| 第89天 | 4 | 案例-自帶剛體系統-破碎 | ||
| 第90天 | 4 | 3dmaxRayfire破碎 | ||
| 布料模擬 | 第91天 | 4 | MayaNloth布料系統 | |
| 第92天 | 4 | ue4布料系統 | ||
| 第93天 | 4 | 案例-商業(yè)布料動(dòng)畫(huà)鏡頭模擬 | ||
| 交互 | 第94天 | 4 | 藍圖基礎 | |
| 第95天 | 4 | 案例-藍圖與材質(zhì)結合 | ||
| 第96天 | 4 | 案例-藍圖與粒子結合 | ||
| k3項目 | 第97天 | 4 | 獨立完成 | |
| 第98天 | 4 | |||
| 第99天 | 4 | |||
| 第100天 | 4 | |||
| 第101天 | 4 | |||
| 第102天 | 4 | |||
| 第103天 | 4 | |||
| 第104天 | 4 |
七、教學(xué)優(yōu)勢
"賦能式"線(xiàn)下+線(xiàn)上教育模式
1、以線(xiàn)下教師為核心,按照線(xiàn)下教學(xué)計劃教授學(xué)員核心技術(shù)
2、以線(xiàn)下教師為核心,按照每個(gè)學(xué)生特點(diǎn)制定線(xiàn)上學(xué)習計劃,并且通過(guò)教師、班主任共同的監督指導,實(shí)現個(gè)人的"因材施教"
3、以線(xiàn)上教學(xué)為拓展,在"云課堂"收集海量行業(yè)大咖教師經(jīng)驗,賦能學(xué)員,拓展知識結構
