森大教學(xué)質(zhì)量不斷探索、改革，才能持之以恒
教學(xué)質(zhì)量
森大教育沒(méi)有聘請所謂的專(zhuān)任或終身教授，而是由將近200人的兼職教員，許多教師是在校高校教授和各考試委員會(huì )的組織者。兼職人員，還包括公司總裁、主管、財務(wù)主管或專(zhuān)業(yè)研究人員，均持有博士或碩士學(xué)位，至少具有5年相關(guān)工作經(jīng)驗實(shí)際上平均是20年）。他們了解真實(shí)的社會(huì )需求，擁有新的知識理論與*，把產(chǎn)業(yè)界的知識和經(jīng)驗帶進(jìn)課堂，保證了教學(xué)內容緊跟市場(chǎng)需求，并容易與有工作經(jīng)驗的學(xué)生交流。他們充當了教師、顧問(wèn)、?輔導員和學(xué)習事務(wù)助理等多種角色，
授課特色
森大教育的指導教師在上講臺前首先要接受比大多數培訓機構更多的培訓。新聘請的教師要接受診斷性評價(jià)，開(kāi)課前還要接受四周崗前培訓，培訓內容包括孰采態(tài)大教育的教者政等教學(xué)指導軟件、步驟、程序、多媒體應用技能等。然后在教師輔導下，用兩周時(shí)間規劃，教學(xué)大綱。上課時(shí)，校方還會(huì )派一位講師協(xié)同教學(xué)。在執教過(guò)程中，教師要培晉學(xué)生及學(xué)校的評價(jià)，以保證有效地按照課程設計傳授課程。并不是所有的教師都能涌過(guò)這些這?訓，有些不適宜在線(xiàn)講課的教師在上完堂課后就被否決了。?
森大教育的指導教師在上講臺前首先要接受比大多數培訓機構更多的培訓。新聘請的教師要接受診斷性評價(jià)，開(kāi)課前還要接受四周崗前培訓，培訓內容包括孰采態(tài)大教育的教者政等教學(xué)指導軟件、步驟、程序、多媒體應用技能等。然后在教師輔導下，用兩周時(shí)間規劃，教學(xué)大綱。上課時(shí)，校方還會(huì )派一位講師協(xié)同教學(xué)。在執教過(guò)程中，教師要培晉學(xué)生及學(xué)校的評價(jià)，以保證有效地按照課程設計傳授課程。并不是所有的教師都能涌過(guò)這些這?訓，有些不適宜在線(xiàn)講課的教師在上完堂課后就被否決了。?
- 1
服務(wù)宗旨∶質(zhì)量為先、口碑為重、卓越報務(wù)
- 2
超越客戶(hù)的需求全心服務(wù)，為客戶(hù)提供更多
- 3
行動(dòng)準則∶一對一服務(wù)，熱忱嚴謹、想到客戶(hù)想不到的，贏(yíng)得客戶(hù)滿(mǎn)意，做到?jīng)]有售后
- 4
愿錄∶以國碑為傳承， 讓森大追地開(kāi)花-文化∶ 讓學(xué)習更有價(jià)
- 5
使命∶秉承嚴謹的態(tài)度、專(zhuān)業(yè)的精神，卓越的品質(zhì)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)
