?雅思寫(xiě)作講解
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篇章是通過(guò)詞、句這些“磚”、“瓦”按主題和語(yǔ)法結構搭建起來(lái)的“房屋”.如果說(shuō)詞、句主要是從微觀(guān)上考慮的話(huà),那篇章主要就是從宏觀(guān)上來(lái)考慮的。
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篇章的寫(xiě)作要求如下:
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一、"3GOOD"原則
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(一)論點(diǎn)獨特:Good Ldeas)
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1.必須包含題目要求的內容。這能體現考生思維的敏捷性和知識面的廣泛性。寫(xiě)作中要力求“投其所好”,即投考官之所好。要做到這一點(diǎn),絕非一日之功,除了要有一定的閱歷和生活積累,還要多思考,多練筆。
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2.想出論據后,要盡量寫(xiě)相關(guān)的內容,在論點(diǎn)所包括的范圍內,什么都可以寫(xiě),簡(jiǎn)單的也無(wú)妨,但要力求連貫。
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3.要寫(xiě)的內容不必太深奧,但也要切記不要人云亦云??忌灰烙浻脖橙怂仓氖裁础胺段摹?,要從自己的經(jīng)驗和知識出發(fā),寫(xiě)出有特色、有個(gè)性的東西。這是一篇好的雅思作文的必備條件。
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(二)結構得當:Good Organisation)
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1.看到題目后,應盡量準確地把握主題,確定體裁、框架和寫(xiě)作目標。要反復思考對題目理解的準確性。
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2.在頭腦風(fēng)暴( brainstorming)的基礎上進(jìn)行自由寫(xiě)作(freewriting ),寫(xiě)下自己所能想到的任何觀(guān)點(diǎn)。這是一個(gè)提供素材的過(guò)程,應該把頭腦中所閃現的觀(guān)點(diǎn)要記下,以待整理。
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3.寫(xiě)出簡(jiǎn)單的提綱??忌梢岳迷嚲淼目瞻滋幇炎约杭磁d想出的內容簡(jiǎn)要地記下來(lái).要知道,所閃現出的觀(guān)點(diǎn)的順序不一定就是寫(xiě)作的先后順序??忌仨毾劝严氤龅膬热萦浵?,然后再確定寫(xiě)作上的先或后、重或輕、繁或簡(jiǎn)、多或少.結構是文章的“骨架”。
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4.應用“直線(xiàn)式思維”方式,有話(huà)直說(shuō),必要時(shí)再予以解釋或說(shuō)明。
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5.主題句應作主體段落的首句。
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6.要考慮到題目中的不同方面,對所有的問(wèn)題都予以回答。
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(三)語(yǔ)言正確:Good Language)
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1.這里所說(shuō)的good language不是對“完美”的追求。雅思寫(xiě)作要求考生熟練運用基本的詞匯和語(yǔ)祛。*考生要特別住意時(shí)志、單復數和主謂一致等容易犯錯的地方。
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2.揚長(cháng)避短。要寫(xiě)有把握的和準確的東西,哪怕簡(jiǎn)單些,也要力求準確和通順??忌苛Χ?,切記不寫(xiě)沒(méi)把握或似是而非的東西。
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二、“鳳頭、豬肚、豹尾”原則
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(一)“鳳頭”
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介紹(introduCtion)一般是開(kāi)頭的*段,即引言段。在A(yíng)類(lèi)Taskl中,該部分一般由主題句和描述圖表信息的句于組成.在Task2中,它的作用是用引入性話(huà)語(yǔ)引出話(huà)題,并表明作者對問(wèn)題的看祛和志度。在G類(lèi)Taskl中,這部分用來(lái)說(shuō)明自己的身份、狀況及解釋寫(xiě)信的原因.
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(二)“豬肚”
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主體(main body)可以根據具體需要分為若干段,雅思議論文的主體一般可分為兩段或三段.在A(yíng)類(lèi)Taskl中,這部分是對圖表中的信息及其變化(差異)進(jìn)行的描述,通常文章的后一句是結論句.在Task2中,主體部分分段對給出的問(wèn)題提出反對或支持的分論點(diǎn)和論據(有時(shí)也可以舉例說(shuō)明)。在G類(lèi)Taskl中,該部分用于解釋情況、說(shuō)明問(wèn)題、咨詢(xún)詳情、提出要求或提供建議等。
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主體段落的劃分應視情況而定寫(xiě)兩段或三段比較理想。主體段過(guò)多結構就顯得松散,考生也無(wú)集中展開(kāi)討論,就會(huì )由于論證不夠有力而失分;而主體段過(guò)少,考生則無(wú)法充分展開(kāi)說(shuō)明,就會(huì )因為論證不充分而失分。
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分段的基本原則是使各段長(cháng)短基本一致。每一個(gè)分論點(diǎn)后考生都應有話(huà)可說(shuō),不能一個(gè)論點(diǎn)有話(huà)說(shuō)就多寫(xiě)幾句,另一個(gè)論點(diǎn)沒(méi)話(huà)說(shuō)就少寫(xiě)或什么都不寫(xiě),這種文章顯得結構不勻稱(chēng)。在主體段*生應當對每段的主題句進(jìn)行闡述,內容應當展開(kāi),可以對主題句作解釋?zhuān)梢蕴峁├C,也可以提供理由或細節.
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在選擇分論點(diǎn)時(shí),考生要學(xué)會(huì )如何取舍。有的觀(guān)點(diǎn)見(jiàn)解獨到或者非常精彩,但是在表達時(shí)會(huì )有問(wèn)題,考生本身的英語(yǔ)水平可能無(wú)祛把這個(gè)觀(guān)點(diǎn)表達清楚,這時(shí)就應當機立斷,放棄這些觀(guān)點(diǎn),不要暴露自己在語(yǔ)言上的不足。
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其次,主體段還應當經(jīng)過(guò)高度的提煉,特別是在需要用例于來(lái)證明某一觀(guān)點(diǎn)時(shí),考生要力求簡(jiǎn)練。有的考生習慣于一舉例于就開(kāi)始講故事,這是考試時(shí)所不容許的。
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(三)“豹尾”
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結論部分(ConClusion)的作用是平衡文章結構、總結金文、照應首段,因此結尾必須不“臃腫”而又有力。
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在寫(xiě)作結尾段時(shí),以下幾點(diǎn)是必須住意的,不然難免功虧簣:
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1.重復首段觀(guān)點(diǎn),做到首尾呼應。
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2.就文章主題,提出解決方祛或建議。
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3.進(jìn)一步深化主題,指出其深層意義.
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4指出所討論問(wèn)題可能產(chǎn)生的后果。
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5.在結尾段進(jìn)行概括和總結,形成水到渠成的結論。
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6.再次表明作者的志度。
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寫(xiě)結尾段要住意的是,不能畫(huà)蛇添足,總結得過(guò)于簡(jiǎn)單或表決心、提口號。
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