關(guān)于寫(xiě)人的作文(1)
關(guān)于寫(xiě)人的作文(2)
我有一個(gè)出色的姐姐,她讓我驕傲,可我只能在她的光芒下黯然成長(cháng)。 她比我大兩歲,現在讀高二,1米6的身高,一張瓜子臉,眉毛如兩彎新月,亮晶晶的圓眼睛閃爍著(zhù)智慧的光芒,高挺的鼻子,紅紅的櫻桃小嘴,烏黑的短發(fā)顯得神彩奕奕,一笑起來(lái),臉上就會(huì )露出兩個(gè)酒窩。她很文靜,一直都是大人眼中“別人家的好孩子”,不僅學(xué)習好,也乖巧懂事。 她的書(shū)桌上擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍,空暇時(shí)她喜歡呆在屋里看書(shū),常常是翻來(lái)覆去地看,在一旁玩耍的我總是時(shí)不時(shí)的用盡各種方式去打擾她,盡管如此,她依然把我當空氣,沉浸書(shū)中好像外面的世界與她無(wú)關(guān),這讓我很是氣惱! 她學(xué)習有計劃,自制力強,有一次我寫(xiě)完作業(yè)就去看電視了,我叫她出來(lái)和我一起看,她說(shuō):“等我寫(xiě)完作業(yè)再來(lái)看吧?!比缓笪艺{大了音量,放聲大笑,我知道她也是一個(gè)電視迷,何況是她喜歡的綜藝節目。我想盡辦法故意引她出來(lái),終于,我聽(tīng)見(jiàn)了她移動(dòng)桌子的聲音,心里樂(lè )滋滋的,以為她馬上就要出來(lái),可是不一會(huì ),卻聽(tīng)見(jiàn)門(mén)“咔”的一聲門(mén)關(guān)上了,她又繼續做作業(yè)了。姐姐有時(shí)一寫(xiě)就是幾個(gè)小時(shí),埋頭題海從無(wú)怨言,與經(jīng)常叫苦連天的我相比簡(jiǎn)直天壤之別。所以我總是受到家里人教訓:“看看你的姐姐,要向她學(xué)習”,這句話(huà)我已經(jīng)聽(tīng)的耳朵長(cháng)繭了。也許就是這種精神,她才能考上令人羨慕的忻州一中吧! 還記得,她上*那年,每天都只睡四個(gè)小時(shí),晚上一回家就寫(xiě)作業(yè),中途吃點(diǎn)飯,就又繼續開(kāi)寫(xiě)。各種各樣的試題堆滿(mǎn)了書(shū)桌,除了老師布置的,她自己還買(mǎi)了許多的資料,寫(xiě)到凌晨一兩點(diǎn)的時(shí)候才去睡覺(jué)??伤龔膩?lái)沒(méi)有抱怨過(guò),在學(xué)習這條路上她孜孜以求一路前進(jìn),到了忻州一中,她依然名列前茅,并且在不久前的表彰大會(huì )上,獲得了“優(yōu)秀學(xué)生”的稱(chēng)號和“生物之星”的獎項。 我很敬佩她,她那么優(yōu)秀,做任何事都有始有終,力求完美。而我都只是三分鐘熱度,從來(lái)沒(méi)有堅持去做好一件事。生活中的小小失敗挫折,常常令我畏懼退縮,有時(shí)我想偷懶,有時(shí)想放棄……從來(lái)沒(méi)有像她一樣堅持下來(lái),我成了大家眼中沒(méi)出息的孩子,老師也經(jīng)常說(shuō)“看看你的姐姐,你應該向她學(xué)習……”每每想來(lái)都覺(jué)得慚愧無(wú)比!要不是我的“免疫功能”強大,恐怕早已被周?chē)说目谒退懒耍?現在已經(jīng)*的我,在姐姐在過(guò)的教室里,坐在她的位置上,聆聽(tīng)著(zhù)她的恩師的教誨,我心底既高興又內疚,高興的是我在踏著(zhù)她的足跡走,內疚的是我的腳印太淺了,踏不出她的那條令家人、老師都滿(mǎn)意的光彩的路??晌視?huì )竭盡全力以她為榜樣,在*生活僅剩的13個(gè)月里,好好珍惜,扎實(shí)地學(xué),踏實(shí)地走,不再留下遺憾!一定要去綻放屬于自己的光芒!
關(guān)于寫(xiě)人的作文(3)
話(huà)說(shuō)我的那個(gè)既淘氣又可愛(ài)的弟弟三歲了,到了上幼兒園的年齡。很幸運的是他和我上的是同一所幼兒園——-豐澤實(shí)驗幼兒園。這是一所很棒的幼兒園,我在那里度過(guò)了幸??鞓?lè )的三年時(shí)光。 距我*天上學(xué)到現在已經(jīng)六年過(guò)去了,我依然記得那時(shí)的情景。剛上學(xué)的我總會(huì )哭鬧,我對周?chē)沫h(huán)境感到陌生和害怕,身邊沒(méi)有熟悉的人;我想上廁所卻不知道在哪里,也不愿意開(kāi)口問(wèn);吃飯時(shí)我總吐出來(lái),飯菜根本不合我的胃口;而且我不喜歡表演,我覺(jué)得化完妝后的樣子很丑……種種原因讓我總是難過(guò)地看著(zhù)窗外,祈盼著(zhù)阿公能早點(diǎn)來(lái)接我回家。 六年過(guò)去了,幼兒園變化很大。為了解決小班新學(xué)員進(jìn)園不適應的問(wèn)題,園長(cháng)媽媽和老師們花了許多心思。首先,安排上學(xué)前的“親子游園活動(dòng)”。那天奶奶帶著(zhù)弟弟去幼兒園玩了一個(gè)上午,體驗了各種小游戲,還在小劇場(chǎng)看了木偶劇表演,*領(lǐng)了一袋小禮物回家。弟弟一見(jiàn)到我就雀躍地拿來(lái)分我,看得出他很興奮。就這樣弟弟熟悉了一下幼兒園,我想他不會(huì )像我剛上幼兒園時(shí)一樣緊張了吧。接下來(lái)的兩天,弟弟在幼兒園里只上半天。弟弟最喜歡的是戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,園里增設了不少活動(dòng)區域,看得我十分羨慕,我們以前沒(méi)有這么好的游玩設施,嗚嗚。弟弟在操場(chǎng)上騎自行車(chē)、走獨木橋、滑滑梯、踩滾輪……玩得不亦樂(lè )乎,老師給他“一級棒”的獎勵。講故事的時(shí)間到了,老師表情豐富、語(yǔ)言生動(dòng)地講述著(zhù),小朋友們一個(gè)個(gè)目不轉睛地看著(zhù)老師,有的皺眉、有的驚訝、還有的陷入了思考……而我的弟弟呢?他心不在焉,東張西望地往門(mén)口瞥,他是被窗外的風(fēng)景吸引住了?還是跟我一樣祈盼著(zhù)奶奶早點(diǎn)來(lái)接他?弟弟呀,上課就要仔細聽(tīng)講,故事里的情節可有趣呢。吃飯時(shí)間到了,可是弟弟一口也不吃,老師想喂他,好說(shuō)歹說(shuō)他都不肯。小弟呀,好好吃飯才能長(cháng)得高長(cháng)得壯。自己動(dòng)手,其樂(lè )無(wú)窮呢。 第三天,全班小朋友全天在園。上午弟弟表現不錯,可是下午他就哭鬧了。弟弟哭得很傷心,全家人都跟著(zhù)緊張,*在老師的安撫下他終于不哭了。弟弟為什么哭了呢?平時(shí)弟弟下午得睡到4點(diǎn)多,晚上得玩到10點(diǎn)才睡覺(jué),白天很早就起床了。而幼兒園2:30就該起床上課了,作息被打亂,弟弟沒(méi)睡好就哭了。 弟弟呀弟弟!上幼兒園是很開(kāi)心的事,老師會(huì )跟大家唱歌、跳舞、做游戲,還有許多活動(dòng)和演出,豐富而快樂(lè )。偷偷告訴你,每個(gè)月月底都有一頓“加餐”,加餐可豐盛了,有薯條、雞翅、蝦、包子……我最喜歡最期待的就是加餐,這讓我覺(jué)得很幸福。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應,調整好作息和生活習慣,你也能感受到無(wú)窮的樂(lè )趣。加油!親愛(ài)的弟弟。
關(guān)于寫(xiě)人的作文(4)
[圖片3]很多人都說(shuō)現在的人都變冷酷了。我開(kāi)始也認為他們說(shuō)得對。但是在那一天,我改變了我的想法。 一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我在家里看書(shū)。突然,我想去圖書(shū)館看一下書(shū)。開(kāi)始媽媽不管怎樣也不同意。我靈機一動(dòng)想了一個(gè)辦法。我以為還書(shū)的借口說(shuō)服了媽媽。 我興高采烈地跑了出去,正當這時(shí),因為跑得太快,所以被石頭絆倒在地上。我想:“那些人說(shuō)得對,人們變得冷酷了?!庇挚纯刺焐系男▲B(niǎo),它們“嘰嘰嘰”地叫著(zhù),好像在嘲笑我:“這么大的一個(gè)人了,連走路都會(huì )跌倒?!睒?shù)葉被我一吹,發(fā)出了“沙沙沙”的響聲。好像在說(shuō):“跌倒了,沒(méi)人會(huì )幫你?!币惠v車(chē)走過(guò),好像在為小鳥(niǎo)和樹(shù)說(shuō)的話(huà)伴奏。突然,我聽(tīng)到了一人小妹妹說(shuō):“姐姐,那位大哥哥跌倒了?!蔽彝V沽嘶孟?,馬上看了看前面,只見(jiàn)一位大姐姐走了過(guò)來(lái)。她把我扶了起來(lái)。小妹妹拿出口袋里的紙,幫我把血擦干。我感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,小妹妹?!毙∶妹谜f(shuō):“不用謝我,你要謝樹(shù)先生。因為紙是用樹(shù)做的,如果沒(méi)有樹(shù),我要拿什么幫你擦血呀!”聽(tīng)了那個(gè)小妹妹說(shuō)的話(huà),我和大姐姐都笑了。 啊,如果世界上人人都像她們一樣的話(huà)。那這個(gè)世界不知道有多好,所以我們現在一定要多幫助別人。讓這個(gè)世界變得更美好。