南京附近培訓全日制在職考研的那里,聽(tīng)見(jiàn)別人在打聽(tīng)南京在職考研 ,我也看了一下這方面的資料選擇感興趣的專(zhuān)業(yè),研究生報考的復試分數線(xiàn),考研英語(yǔ)基本情況,輔導考研的老師也有壓力,四六級對考研復試有些微影響,四六級對考研初試沒(méi)有直接影響 。
1.選擇感興趣的專(zhuān)業(yè)
我們都常說(shuō)一句話(huà),興趣是*的老師只要有興趣我們就會(huì )去努力鉆研學(xué)習,*取得好的成果。不喜歡的話(huà)報在好的班和專(zhuān)業(yè)都是浪費的。你也不會(huì )學(xué)好更不用說(shuō)在專(zhuān)業(yè)有所建樹(shù)。如果對任何專(zhuān)業(yè)都不感興趣,那么可以選擇一個(gè)自己既不討厭又比較實(shí)際的專(zhuān)業(yè)。其實(shí)也是對自己的一個(gè)了解,知道自己想要什么才能做出更好的判斷。如果不喜歡自己的專(zhuān)業(yè)或者是學(xué)習就及時(shí)停下。
2.研究生報考的復試分數線(xiàn)
按照道理,擁有考研自主劃線(xiàn)資格的高校,按照本校實(shí)際報考人數以及招生計劃等因素,決定本校研究生報考的復試分數線(xiàn),而沒(méi)有自主劃線(xiàn)資格的高校按照*線(xiàn)決定復試分數線(xiàn)。然而在實(shí)際的操作中,一些沒(méi)有自主劃線(xiàn)資格,但是*實(shí)力非常突出,或者畢業(yè)生就業(yè)情況非常樂(lè )觀(guān)的高校,報考研究生的學(xué)生數量非常之多,從而在無(wú)形之中提高了這所*的報考門(mén)檻。于是,很多學(xué)校便制定了自己學(xué)校獨有的考研復試線(xiàn),比如校線(xiàn)、院線(xiàn)甚至專(zhuān)業(yè)線(xiàn)等。
3.考研英語(yǔ)基本情況
英語(yǔ)是*統考的三門(mén)公共課之一??荚嚂r(shí)間安排在一、天的下午,時(shí)長(cháng)為3個(gè)小時(shí),100分??佳杏⒄Z(yǔ)試卷由以下幾部分組成:1.完形填空(10分):共20個(gè)空,每空分。這種題每年的平均分不是很高,在多數考生看來(lái)有些雞肋,食之無(wú)味又棄之可惜。2.閱讀理解(60分):采用4 1 1的形式,閱讀A部分有4篇文章(每篇文章400詞左右),每篇文章有5道題目,每題2分,共40分;閱讀B部分又叫新題型(500詞左右),有幾種題型供選擇,比如句子匹配題和段落匹配題以及小標題題型等;閱讀C部分(10分)就是我們熟知的英譯漢。4.寫(xiě)作分為A部分和B部分(30分):其中A部分人稱(chēng)應用文或者小作文(約100詞,10分);B部分人稱(chēng)大作文(200詞上下,20分)通常是圖畫(huà)作文,英語(yǔ)二通常是圖表作文。

4.輔導考研的老師也有壓力
每個(gè)人都有自己的研究方向,可能你的方向和導師并不相同,尤其是大課題組,但導師的研究方法對你是具備指導性的。在我看來(lái),導師的人品更重要,一個(gè)不壓榨學(xué)生的導師會(huì )給人更多的成長(cháng)空間和可能性。這一點(diǎn),相互諒解,導師其實(shí)壓力也很大,比如項目壓力。
5.四六級對考研復試有些微影響
在復試的時(shí)候,各位同學(xué)需要準備本科成績(jì)單以及四六級成績(jì)單,雖然沒(méi)有直接要求四六級成績(jì),但是在面試過(guò)程中導師可能會(huì )問(wèn)到四六級成績(jì),如果四六級成績(jì)優(yōu)異,會(huì )成為加分項,如果沒(méi)有四六級成績(jì),可能導師對你的印象分會(huì )稍打折扣。因為研究生期間,尤其是理工科,需要閱讀大量英文文獻,所以英語(yǔ)的底子是必不可少的。
6.四六級對考研初試沒(méi)有直接影響
在當下的考研大環(huán)境中四六級還沒(méi)有成為明確的考研入場(chǎng)券,也就是說(shuō)沒(méi)有明文要求學(xué)生具有四六級成績(jì)才能報考,但是凡事都有例外,也是存在一些極個(gè)別的特例的。因為某些招生院校的極少數專(zhuān)業(yè)可能會(huì )有這樣的要求,所以一定要留意招生院校發(fā)布的招生簡(jiǎn)章,避免竹籃打水一場(chǎng)空的悲劇。
看了這些選擇感興趣的專(zhuān)業(yè),研究生報考的復試分數線(xiàn),考研英語(yǔ)基本情況,輔導考研的老師也有壓力,四六級對考研復試有些微影響,四六級對考研初試沒(méi)有直接影響相信有所了解了,詳情可來(lái)電咨詢(xún)。
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