要寫(xiě)好新聞，除了要把握新聞的語(yǔ)言寫(xiě)作特色外，還要掌握新聞內容寫(xiě)作的一些技巧。 下面是電視新聞寫(xiě)作技巧，一起來(lái)了解下吧： ?

【電視新聞寫(xiě)作技巧】 ?

一、提煉新聞主題，是寫(xiě)好*篇新聞稿的關(guān)鍵，標題是文章的眼睛，一篇新聞稿若有一條新穎別致的標題，就能像磁石那樣牢牢的吸引編輯和讀者的注意力。因此，新聞標題的制作要達到準確、簡(jiǎn)約、傳神。另外，還要能滿(mǎn)足觀(guān)眾最需求的信息，引起觀(guān)眾的感情共鳴，使新聞標題具有吸引力。新聞主題隱藏于新聞素材之中，一旦我們把它發(fā)掘出來(lái)，它就會(huì )統領(lǐng)全篇，成為整篇報道的中心內容。我們要站在時(shí)代和社會(huì )的高度，堅持實(shí)事求是、不落俗套、貼近生活等原則，運用追根究底法、對比聯(lián)系法、見(jiàn)微知著(zhù)法等方法，提煉和深化新聞主題。 ?

二、學(xué)會(huì )寫(xiě)導語(yǔ)。導語(yǔ)是新聞的開(kāi)頭，是新聞中最有價(jià)值的*。國外新聞界有人稱(chēng)導語(yǔ)是“抓心的手”。電視新聞導語(yǔ)是讓人們開(kāi)始注意收聽(tīng)收看的一個(gè)信號。記者要在導語(yǔ)中給觀(guān)眾提供*信息，告訴大家什么事情發(fā)生，但不要包含細節。 ?

我們在寫(xiě)新聞稿時(shí)往往不是按照事情原來(lái)的發(fā)展順序來(lái)寫(xiě)，而是把事情的高潮、最有吸引力之點(diǎn)放在最前面，使新聞的主題通過(guò)導語(yǔ)*突出地表達出來(lái)。有這樣一句順口溜很形象的說(shuō)明了導語(yǔ)的寫(xiě)法和作用：“導語(yǔ)像倒金字塔，凸顯重點(diǎn)寫(xiě)精華，形象具體引人看，文字簡(jiǎn)明一句話(huà)?！毙侣劇暗箶⑹健奔础暗菇鹱炙苯Y構形狀，而“導語(yǔ)”則恰恰是“倒金字塔”的塔基。 ?

三、寫(xiě)好新聞主體。新聞主體顧名思義是新聞稿件的血肉之軀，是文章的主要*。要交代整個(gè)事情的來(lái)龍去脈。常說(shuō)“巧婦難為無(wú)米之炊?！币獙?xiě)好新聞主體，首先要有豐富的材料，積累、占有新聞素材。人民藝術(shù)家老舍曾經(jīng)對初學(xué)寫(xiě)作的年輕人說(shuō)過(guò)：“先收集好材料，越多越好?！庇袀€(gè)外國記者說(shuō)：“你要有作為嗎?靠8小時(shí)寫(xiě)稿不行，要做24小時(shí)的記者，”這些都說(shuō)明積累素材對寫(xiě)作的重要意義。其次要選好新聞素材。新聞素材經(jīng)選擇的、集中、提煉，其中一*被記者寫(xiě)入新聞。 ?

我們常說(shuō)：“收集材料要以一當十，使用材料要以十當一?！辈稍L(fǎng)的材料多，稿子里使用的材料少，這是一種正常的現象。新踏入新聞行業(yè)的記者，最常犯的一個(gè)毛病，就是不重視新聞材料的利用和選擇，往往將自己的采訪(fǎng)所得全部堆砌到稿里去，結果，文字與畫(huà)面不符，讓觀(guān)眾聽(tīng)不明白。那么作為一個(gè)電視新聞?dòng)浾?，怎樣才能提高新聞素材的利用率?一個(gè)重要途徑就是要結合電視畫(huà)面，盡量選擇新穎、生動(dòng)、有特色，能夠有助于說(shuō)明、烘托和突出新聞主題的材料。 ?

另外，在新聞主體里，要充分發(fā)揮電視同期音的作用，用現場(chǎng)真實(shí)的聲音吸引觀(guān)眾，讓觀(guān)眾身臨其境。如記者在報道河南電視臺著(zhù)名欄目《梨園春》會(huì )“娘家”，來(lái)寧陵萬(wàn)畝梨園演出時(shí)，導語(yǔ)后的新聞主體，就直接用主持人龐曉戈、倪寶鐸一下車(chē)，用河南方言與現場(chǎng)觀(guān)眾打招呼的現場(chǎng)音“寧陵的家鄉父老，你們好啊!”一下子拉近了主持人與觀(guān)眾的距離，讓觀(guān)眾感覺(jué)很親切。 ?

【電視新聞寫(xiě)作的基本要求】 ?

一、理順聲畫(huà)關(guān)系——為看而寫(xiě) ?

一般而言，我們總是說(shuō)“看電視”而不是“聽(tīng)電視”，更不是“讀電視”。在電視給人們帶來(lái)的視與聽(tīng)兩種享受之中，視覺(jué)的感受是首當其沖的。這就要求我們首先要為看而寫(xiě)，以畫(huà)面為基礎，尋求視聽(tīng)的*結合。 ?

與我們平時(shí)的生活不同，電視新聞在“講故事”的時(shí)候，聲音與畫(huà)面的關(guān)系不是單一的，而是有著(zhù)以下三種基本的組合方式： ?

1、聲畫(huà)合一，也有人稱(chēng)之為“聲畫(huà)同步”，也就是畫(huà)面中的形象出現的時(shí)候，其所發(fā)出的聲音也同時(shí)出現，當形象持續的時(shí)候，聲音也持續，形象消失時(shí)，聲音也消失，聲音和畫(huà)面形象密切統一。這是影視作品中最常見(jiàn)的、也是與我們的生活原貌最統一的聲畫(huà)組合關(guān)系，在電視新聞中應用得比較多。 ?

2、聲畫(huà)分立，也有人稱(chēng)之為“聲畫(huà)分離”，聲音和畫(huà)面互相照映，各自發(fā)揮作用。但是，它們之間并不是截然分開(kāi)的，而是有著(zhù)內在的聯(lián)系，在深層有著(zhù)互相襯托、互相補充的關(guān)系，這樣，可以充分發(fā)揮聲音的表現力，使畫(huà)面更充實(shí)和富有內涵。這種組合關(guān)系在電視新聞中也是常用的。 ?

3、聲畫(huà)對立，又稱(chēng)“聲畫(huà)對位”，是出于特定的目的故意營(yíng)造而成的，聲音和畫(huà)面之間在色調、情緒、內容等方面都截然不同，甚至有著(zhù)強烈的對抗色彩，比如婚禮畫(huà)面配以哀樂(lè )。它對觀(guān)眾而言是一種強烈的感官刺激，會(huì )使得他們產(chǎn)生聯(lián)想和想象，從而產(chǎn)生潛臺詞，達到編導人員所需要的對比、隱喻或是象征等藝術(shù)效果。但這種組合關(guān)系太富于戲劇色彩，在電視新聞中一般是不采用的。 ?

只用聲畫(huà)合一，容易造成疲沓;只用聲畫(huà)分立，容易造成聲畫(huà)“兩張皮”的現象;只用聲畫(huà)對立，就會(huì )讓觀(guān)眾“丈二和尚摸不著(zhù)頭腦”，不明白節目的具體含義。所以，一般的做法是互相配合、互相滲透，或者輪流上陣，或者以其中一種為主、其他為輔。 ?

二、理順說(shuō)聽(tīng)關(guān)系——為聽(tīng)而寫(xiě) ?

(一)運用口語(yǔ)化語(yǔ)言 ?

在千百年來(lái)的生活實(shí)踐中，口語(yǔ)是最適于人們說(shuō)和聽(tīng)的，所以，適聽(tīng)性的首要之義就是口語(yǔ)化。我們所講的口語(yǔ)化，是相對于書(shū)面語(yǔ)言而言的，它不等同于直接,不經(jīng)加工而選用人們的口頭語(yǔ)言，而是要運用經(jīng)過(guò)加工后的口頭語(yǔ)?？陬^語(yǔ)言有著(zhù)極大的隨意性，在詞匯、語(yǔ)序等方面都極不規范，也不適合作為電視寫(xiě)作語(yǔ)言。假如一個(gè)記者在新聞里說(shuō)：“我們來(lái)看看現場(chǎng)先啦!”確實(shí)是夠口語(yǔ)的，但是明顯不合適。 ?

口語(yǔ)又是樸素的，電視新聞傳播所使用的經(jīng)加工后的口語(yǔ)化語(yǔ)言也應該是樸素的。否則，華麗的修飾語(yǔ)太多，反而會(huì )影響觀(guān)眾的接收。觀(guān)眾在接受的時(shí)候，往往是“一心二用”的，即邊看邊聽(tīng)，有時(shí)甚至會(huì )“一心多用”,在聽(tīng)和看的同時(shí)還忙于其他的事情，不會(huì )那么專(zhuān)心地聽(tīng)。所以，文縐縐的、華麗的、繁雜的語(yǔ)言，是寫(xiě)作時(shí)的大忌。 ?

(二)運用生活化語(yǔ)言 ?

在*這個(gè)面積龐大的國度里，有著(zhù)多種不同方言的存在，而同一個(gè)地區里還有各種次方言即小范圍通用的方言。要讓*觀(guān)眾都能聽(tīng)懂并且愛(ài)聽(tīng)，電視語(yǔ)言必須避免晦澀的詞匯和字眼，盡量使用生活化的、與大家都比較接近的語(yǔ)言。這種情況下，不是普通話(huà)范疇內的方言甚至小方言明顯是不適合的。 ?

生活化的語(yǔ)言，意味著(zhù)要運用大家都能接受的、生動(dòng)活潑的、親切的、甚至是比較風(fēng)趣的百姓用語(yǔ)。生活化不等于庸俗化，所以，電視新聞中如果出現俗氣的、低級趣味的甚至是有強烈刺激性的詞語(yǔ)是不合適的。不過(guò)，運用淺顯的大眾生活語(yǔ)言來(lái)表達氣雜的事物、重要的主題以及具有深刻思想性的概念和觀(guān)點(diǎn)，不是一件容易的事, 這就需要電視新聞工作者必須具有深厚的文化底蘊和高超的文字駕馭能力。 ?

(三)運用精簡(jiǎn)的語(yǔ)言 ?

在有限的電視新聞時(shí)間里，由于已經(jīng)有了畫(huà)面線(xiàn)的一以貫之，有聲語(yǔ)言就不再是獨立存在的個(gè)體，所以不再需要解說(shuō)詞滔滔不絕，它要留下一定的“空白”時(shí)間給畫(huà)面，也要給屏幕文字、圖示等留下一定的呈現時(shí)間。 ?

每個(gè)人物出場(chǎng)的時(shí)候，我們都要把報道詞暫時(shí)停頓，以留出足夠的時(shí)間去呈現相關(guān)的人物行動(dòng)作畫(huà)面。 ?

同時(shí)我們也不需要在解說(shuō)詞里事無(wú)巨細都詳盡交代，直觀(guān)的畫(huà)面所要配的是少而精的解說(shuō)詞，一字一句都必須是必要的、簡(jiǎn)短扼要的。通常情況下，要習慣于使用指示性代詞，如這里、這個(gè)、這些、這樣、這些人、這種，那里、那個(gè)、那些、那樣、那些人、那種等，能有效地減少或避免簡(jiǎn)單地重復畫(huà)面的情況發(fā)生，配上記者的手勢或攝像機鏡頭的運動(dòng)，還能有效地引導觀(guān)眾的注意力集中或轉移。 ?

【電視新聞主題寫(xiě)作技巧】 ?

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一 主題鮮明是新聞寫(xiě)作的靈魂 ?

新聞主題是新聞報道的中心思想和基本觀(guān)點(diǎn)，也是記者對客觀(guān)事物的看法、態(tài)度和通過(guò)對事實(shí)的報道所表達的主觀(guān)意圖。主題在新聞中起主導作用，貫穿全文，支配寫(xiě)作，是新聞構思、選材表達和運用語(yǔ)言的依據。確定主題要真實(shí)而有意義，正確鮮明而深刻，并且具有針對性。表達主題要簡(jiǎn)明扼要，用最簡(jiǎn)潔的文字，寫(xiě)出最重要的事實(shí)，與主題無(wú)關(guān)的內容務(wù)必刪去，即使材料再精彩也要忍痛割?lèi)?ài)。 ?

例如，我臺獲獎欄目“效能建設試點(diǎn)”中有這樣一則新聞，原標題是“效能建設動(dòng)真格，脫崗干警被處理”，從題目中我們可以看出，這則新聞主要是體現“效能建設視點(diǎn)欄目”的作用和“脫崗干警”的處理結果兩個(gè)方面，顯得中心思想不突出，依據新聞素材經(jīng)過(guò)反復推敲后，將新聞標題重新定為“報警電話(huà)無(wú)人接，值班干警被處理”，這個(gè)主題不再強調欄目的功能，而是更加突出新聞事實(shí)，從而使這則新聞主題更加鮮明，起到了警示和教育作用。 ?

反之，如果沖淡主題，喧賓奪主，不能突出最主要的事實(shí)，則會(huì )使新聞失去價(jià)值，群眾看不到新聞報道的核心內容，領(lǐng)悟不了精神實(shí)質(zhì)。例如有一則新聞，原標題是“駐地武警官兵義務(wù)栽植豐產(chǎn)林受到縣領(lǐng)導贊揚”，當時(shí)的新聞背景是縣*把建設小康林業(yè)確定為經(jīng)濟發(fā)展思路，全縣廣大干部群眾都積極響應栽植速生豐產(chǎn)林。為了積極扶持縣*工作，駐地武警官兵也積極投入到栽植工作中，如果轉換主題立意為“軍民共建豐產(chǎn)林，友誼之樹(shù)萬(wàn)年青”，則突出“軍民一家，友誼長(cháng)存”這個(gè)主題，就會(huì )使主題更加鮮明深刻。 ?

二 確定主題的幾種技巧 ?

確定主題是一個(gè)認識深化的過(guò)程，首先要吃透兩頭，即上情和下情，通過(guò)深入實(shí)際，精心采訪(fǎng)，掌握豐富的素材，并進(jìn)行去粗取精的細心篩選，找出其中最有新聞價(jià)值的東西，這樣才能從獲取的新聞素材中提煉出具有宣傳價(jià)值的新聞主題。新聞主題確定后，其表現形式還需要精心提煉，*是鮮明地表現在標題上，要善于將邏輯思維和形象思維相結合，在推敲佳句上下工夫，使主題出彩。 ?

提煉主題的方法主要有：(1)要對大量新聞素材進(jìn)行去粗取精，去偽存真，由表及里的改造，根據新聞結構的特點(diǎn)選擇出最重要、*鮮的事實(shí)，并將其余可用的素材按其重要性的程度予以挑選。(2)要在掌握大量事實(shí)基礎上，進(jìn)行詳細分析研究，抽出可以貫穿于各個(gè)事實(shí)之間的意義線(xiàn)索，再判斷出哪條更具有傳播價(jià)值，更具有普遍示范或者警示意義，預測其傳播效果來(lái)確定主題。其中認識事實(shí)的制約因素有：事物的多層次、多側面;本質(zhì)展示的漸進(jìn)性和階段性;主體的實(shí)現水平、認識水平的制約。(3)預設主題加事實(shí)印證，作者可以依據對生活的長(cháng)期觀(guān)察和思考的結果或媒體布置的報道思想，預先設定主題，然后圍繞該主題尋找、選擇事實(shí)，以驗證主題。 ?

以下是提煉主題的實(shí)例：我臺獲獎消息“日本友人情系山里娃”講述的是一個(gè)日本友人資助*貧困學(xué)生，使其順利升入*，這份摯深的愛(ài)跨越國界，將兩國朋友的心緊緊連在一起的故事。而這則消息在最初將標題定為“愛(ài)心飛躍國界”，由于該標題反映面太寬，寫(xiě)得過(guò)于大，觀(guān)眾很難看明白新聞事實(shí)，而改寫(xiě)成“日本友人情系山里娃”則更加注重新聞事實(shí)，并且主題突出，使讀者一目了然。 ?

三 緊扣主題貫穿新聞寫(xiě)作的全過(guò)程 ?

新聞主題確定后，在寫(xiě)作過(guò)程中要合理安排新聞的結構。需要從總體上把握導語(yǔ)、主題和背景材料之間的關(guān)系，處理好整體和部分、部分和部分之間的組織關(guān)系，并且根據報道的內容和主題，對材料組合、段落安排進(jìn)行總體設計，形成一種寫(xiě)作順序。 ?

首先要寫(xiě)好導語(yǔ)，不管寫(xiě)什么新聞都要努力找出最有新聞價(jià)值的內容放在導語(yǔ)之中，并在導語(yǔ)中揭示主題思想，有助于讀者迅速而準確地把握新聞主旨。作為一個(gè)記者，不僅要善于捕捉新聞，提煉主題，還要善于巧妙構思，表現主題。在寫(xiě)作過(guò)程中可以多設計幾個(gè)導語(yǔ)，多琢磨一下篇章結構，認真推敲文字，力求把“好米”做成“好飯”，使人食之有味。一條新聞怎么寫(xiě)，如何設計導語(yǔ)，先寫(xiě)什么后寫(xiě)什么，要看新聞的內容而定，可以仁者見(jiàn)仁、智者見(jiàn)智。 ?

新聞主體是由導語(yǔ)引出來(lái)的，寫(xiě)好導語(yǔ)后，必須認真處理新聞的主體部分。寫(xiě)好主體部分要注意主題鮮明，層次清楚，點(diǎn)面結合，精選材料，并與導語(yǔ)相呼應，力求生動(dòng)活潑，可以按照時(shí)間順序、邏輯順序、時(shí)間和邏輯相結合順序等進(jìn)行寫(xiě)作。在主體部分還可以穿插新聞背景，對新聞事件發(fā)生的歷史、環(huán)境與原因進(jìn)行說(shuō)明，解釋事件發(fā)生或人物成長(cháng)的主客觀(guān)條件及實(shí)際意義，為烘托和突出新聞主題服務(wù)。在選取新聞素材時(shí)，與主題無(wú)關(guān)的材料不論來(lái)得多么不容易，也不論它本身多么生動(dòng)，都要忍痛割?lèi)?ài)，只有這樣才能使新聞主體“亭亭玉立”。 ?

要做到寸步不離主題，必須注意兩點(diǎn)：一是動(dòng)筆之前，對稿子的結構要有個(gè)總體考慮，大致安排，這就叫謀篇布局。二是寫(xiě)完之后，從頭至尾檢查一遍，是否有跑題的地方，即所有事實(shí)是否同主題關(guān)系密切。若與主題關(guān)系不大，即可刪除，毫不可惜。只要在這兩個(gè)方面下了工夫，緊扣主題做到內容不走題，區區幾百字，勝似洋洋一大篇。 ?

【電視新聞寫(xiě)作的常見(jiàn)問(wèn)題】 ?

1、電視新聞寫(xiě)作問(wèn)題 ?

1.1概念不分 ?

很多觀(guān)眾甚至記者對新聞的概念并未弄清楚，造成了新聞與宣傳的混淆。在《*大百科全書(shū)》中對于新聞?dòng)兄?zhù)準確的定義：“運用各種符號傳播一定的觀(guān)念以影響人們的思想和行動(dòng)的社會(huì )行為?！北M管新聞與宣傳存在著(zhù)一定的共性但同時(shí)也存在著(zhù)很大的差異。首先兩者的目的明顯是不同的，并且現代新聞需要通過(guò)新聞媒介來(lái)進(jìn)行傳播，而宣傳僅僅是一種傳播活動(dòng)，它可以采取各種媒體進(jìn)行傳播。另外新聞實(shí)際上是由宣傳活動(dòng)演變而來(lái)，但新聞重信息，宣傳重口號;新聞重新意，宣傳重反復;新聞重事實(shí)，宣傳重觀(guān)點(diǎn);新聞重溝通，宣傳重操控;新聞重實(shí)際，宣傳重觀(guān)點(diǎn);新聞更加注重整體內容的平衡性，而宣傳則需要突出重點(diǎn)。 ?

1.2套話(huà)現象較為嚴重 ?

從客觀(guān)角度來(lái)看新聞較其它文字而言具有一定的嚴謹性，但是在某些新聞節目中往往可以看到使用套話(huà)的情況，這些套話(huà)不僅僅沒(méi)有起到實(shí)質(zhì)性的效果反而放新聞文字更顯繁瑣、累贅。例如在對領(lǐng)導視察活動(dòng)的報道中經(jīng)?？梢钥吹健盎鶎由钊?、重要指示、重要講話(huà)”等詞匯，但是從新聞內容上來(lái)看并沒(méi)有看出何處重要;在領(lǐng)導參與演出活動(dòng)的報道中則經(jīng)常會(huì )出現“興致勃勃”等詞匯;若領(lǐng)導進(jìn)行基層調研便會(huì )看到“風(fēng)塵仆仆”等詞匯。理論上看以上詞匯并未用錯，形容也恰到好處，但是在新聞節目中過(guò)于頻繁的出現則會(huì )讓觀(guān)眾出現一種審美疲勞并且久而久之會(huì )產(chǎn)生一種不良的文風(fēng)。新聞重點(diǎn)得不到突出、新聞內容不夠充實(shí)必然會(huì )降低新聞文字的整體質(zhì)量。 ?

1.3新聞模塊化嚴重 ?

在日常新聞的播報過(guò)程中我們經(jīng)常會(huì )看到到一種固定的程式化文字結構如某某*于某年某某日開(kāi)展了某活動(dòng)，某領(lǐng)導參加某大會(huì )并主持諸如此類(lèi)。這種模塊化新聞的泛濫造成了新聞質(zhì)量的嚴重下滑，這使得很多新聞成為了流水賬，讓觀(guān)眾對此嗤之以鼻。 ?

1.4新聞導語(yǔ)把握性不夠 ?

導語(yǔ)作為新聞的基礎部分在新聞寫(xiě)作中具有十分關(guān)鍵的點(diǎn)題作用，它以最為簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言來(lái)對新聞事實(shí)以及觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行概括性的闡述，若導語(yǔ)質(zhì)量高將可以起到“引人入勝”的效果，以此來(lái)激起觀(guān)眾觀(guān)看新聞的欲望。但是從目前來(lái)看很多新聞導語(yǔ)質(zhì)量都較為低下，造成這種情況的主要因素還是在進(jìn)行新聞學(xué)教育的過(guò)程中未對新聞導語(yǔ)編寫(xiě)給予足夠的重視。特別是在程式化新聞泛濫的今天讓導語(yǔ)編寫(xiě)喪失了其本來(lái)地位。 ?

2、優(yōu)化電視新聞寫(xiě)作的技巧與對策 ?

2.1更新新聞寫(xiě)作觀(guān)念 ?

當前很多新聞編輯以及記者所接受的都是傳統的新聞學(xué)教育，其文字根基并未打實(shí)，再加上新聞環(huán)境的影響使得他們形成了一種定式思維并養成了不良的新聞寫(xiě)作習慣。為了讓電視新聞寫(xiě)作整體水平得到提升就必須對新聞寫(xiě)作理念進(jìn)行更新。 ?

2.2寫(xiě)作布局力求精煉 ?

在記者進(jìn)行新聞編寫(xiě)之前首先應該對觀(guān)眾的心理和接受信息的方式予以思考，以此來(lái)對寫(xiě)作言語(yǔ)進(jìn)行準確的把握。電視新聞寫(xiě)作并不需要華麗的辭藻，但是在內容表現上應該“言簡(jiǎn)意賅”，可以在最短的時(shí)間內利用最為簡(jiǎn)潔的言語(yǔ)將大量的信息傳遞給觀(guān)眾，讓觀(guān)眾得以“一目了然?！睘榱送怀鲂侣剝热莸牧α烤蛻撟屝侣勚黝}保持單一，其思想僅為一個(gè)，若主題思想過(guò)多則會(huì )讓觀(guān)眾出現混淆的感覺(jué)，這將直接影響到觀(guān)看效果。為了讓寫(xiě)作布局力顯得更為精煉就要求記者必須具備敏銳的觀(guān)察力以及對新聞的判斷力，這樣方能升華主題、以小見(jiàn)大。 ?

2.3保證新聞的真實(shí)性 ?

對于新聞而言真實(shí)性是最為重要的屬性，只有保證了新聞的真實(shí)性才可以將新聞中傳播的信息以客觀(guān)地表現出來(lái)。因此記者在進(jìn)行新聞寫(xiě)作的過(guò)程中首先就應該切實(shí)地將時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情4要素給交代清楚。電視新聞報道必須是真人真事，絕對不能出現虛構的成分。在新聞寫(xiě)作對事實(shí)的闡述、解釋、說(shuō)明應該切合客觀(guān)事實(shí)，絕對不能歪曲事實(shí)本身。在客觀(guān)認識、理解人物或事物的基礎上將信息如實(shí)客觀(guān)地反映出來(lái)。 ?