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1.SAT有分類(lèi)嗎
SAT和許多的項目是有相同點(diǎn)的，他分為SAT1和SAT2兩種，SAT1是指推理測驗，SAT2是指科目測驗。SAT1主要考察的是英語(yǔ)、數學(xué)、寫(xiě)作的能力。而SAT2則主要考察專(zhuān)業(yè)*的能力，比如物理、化學(xué)、生物等等，專(zhuān)門(mén)的*。普通學(xué)校只要求通過(guò)SAT1，而優(yōu)秀*以及**，要求必須通過(guò)SAT1和SAT2兩種測試。
2.SAT的考試時(shí)間是什么時(shí)候
SAT的考試包括英語(yǔ)語(yǔ)言啊，閱讀理解啊，文法語(yǔ)法啊，他的主要測試時(shí)間也是比較能夠自由安排的，不想國內高考每年只舉辦一次，每年只有一次機會(huì )，而SAT則不一樣，他每年有6個(gè)階段可以參加通過(guò)測試，分別在每年的上半年三、五、六和下半年十、十一、十二月的*個(gè)周末，以及八月的*一個(gè)周末，成績(jì)也是有保質(zhì)期的，為兩年。
3.SAT和托福一樣嗎
SAT和TOEFL是兩個(gè)完全不同的測試。 TOEFL是相對于本語(yǔ)不是英語(yǔ)的人的語(yǔ)言能力測試，而SAT是針對所有需要申請*的人的學(xué)術(shù)能力測試。 SAT分數與考生的母語(yǔ)是否為英語(yǔ)之間沒(méi)有明顯的相關(guān)性。 在*的SAT官方年度分數報告中，母語(yǔ)為英語(yǔ)的候選人的平均分數為1074，而母語(yǔ)不是英語(yǔ)的候選人的平均分數為1047。大。 亞洲學(xué)生的平均分數為1223，在所有群體中得分*。
天津哪里培訓sat比較好4.SAT那個(gè)比較難
SAT閱讀真的很困難。 許多老師自己并不了解美國歷史，更不用說(shuō)任何方法了。 大部分老師都能理解SAT閱讀文章的翻譯，這是很好的。 稍后，我將說(shuō)明如何成為SAT閱讀老師。 因此，SAT的重點(diǎn)是看SAT閱讀老師是否是一位好老師。 閱讀老師是好老師，尤其是有方法的好老師。那么通過(guò)是簡(jiǎn)單的。
5.SAT通關(guān)秘籍
在學(xué)習語(yǔ)言類(lèi)的是夠，切記一定要增加閱讀量，學(xué)生可以通過(guò)閱讀美國流行雜志和報紙上的文章來(lái)提高他們的閱讀能力，或者閱讀那些用于坐讀考試的*文章。 新的坐讀測試，更不用說(shuō)文章的難度和深度了，而且主題也很豐富，例如太陽(yáng)能電池板，花粉傳輸，公共新聞等。這不僅要求學(xué)生閱讀并理解文章的內容。 考試現場(chǎng)，還要求學(xué)生在準備考試的過(guò)程中總結和積累材料。
6.提高閱讀量的重要性
盡管SAT的定題方明確指出，學(xué)生對文章背景的理解不會(huì )影響學(xué)生正確解決問(wèn)題的速度。 但是，不可否認的一件事是，如果學(xué)生不了解給定閱讀文章的范圍，實(shí)際上，他們仍然會(huì )降低解決問(wèn)題的效率。 而且，由于SAT考試的文字摘錄不是來(lái)自學(xué)生的日常學(xué)習材料，因此，對于那些閱讀基礎較差且未經(jīng)過(guò)系統測試培訓的學(xué)生，要獲得非常理想的成績(jì)并不容易。
7.SAT考試輔導學(xué)習
為確保有充足的時(shí)間來(lái)解決SAT考試，學(xué)生*是能在考試上半年逐漸提前準備英語(yǔ)單詞。前2個(gè)月每日最少記誦一個(gè)list，每進(jìn)行一個(gè)等級的英語(yǔ)單詞還得再詳細備考一遍，保證 沒(méi)有散兵游勇。后四個(gè)月除開(kāi)有規律性地回望單詞書(shū)，還得累積題型和文章內容中碰到的單詞。
8.SAT機考
SAT機考的優(yōu)點(diǎn)：考試功能的提升使考生獲得需要的服務(wù)支持，以協(xié)助她們獲得理想的成績(jì)。例如數字時(shí)鐘、計算方式、水性筆、回答清除、放縮等專(zhuān)用工具。靈便：網(wǎng)上考試便捷殘廢學(xué)員參與考試，機考機器設備能夠自定文字大小、色調設定、文字視頻語(yǔ)音轉換、和記時(shí)器。公平公正：考生在尤其設置的極速瀏覽器上開(kāi)展考試，它能夠避免舞弊、應用沒(méi)經(jīng)準許的應用軟件或專(zhuān)用工具、及其拷貝考試文字等不利于考試公平公正的個(gè)人行為。
9.sat考試成績(jì)
很多研究表明，標準化考試成績(jì)通常與家中經(jīng)濟發(fā)展狀況掛勾，伴隨著(zhù)高校對標準化考試考試成績(jì)的認知度減少，這很有可能代表著(zhù)將有大量來(lái)源于資源枯竭普通高中的中低收入家中的小孩被錄用。各高等院校也表明，沒(méi)了SAT或ACT考試成績(jì)，她們會(huì )更為高度重視老師的強烈推薦和學(xué)生的好奇心主要表現，并依據學(xué)生的發(fā)展自然環(huán)境作出分辨。
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