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知識拓展:現代企業(yè)競爭力的大小越來(lái)越取決于員工素質(zhì)的高低,要提高企業(yè)的應變能力,就要不斷提高員工素質(zhì),使其能夠在發(fā)展中適應內外環(huán)境的變化,而員工培訓正是提高員工素質(zhì)最有效的方法之一。在當今知識經(jīng)濟潮流中,企業(yè)間的競爭是人才的競爭這一觀(guān)念深為企業(yè)所共識。在企業(yè)圍繞人才的引進(jìn)、招聘等展開(kāi)的競爭愈演愈烈的情況下,企業(yè)培訓工作已為成功企業(yè)所認識、重視。培訓在當今的各類(lèi)企業(yè)中變得日益重要,企業(yè)要在競爭中生存和可持續發(fā)展,就必須加強對員工的培訓。

企業(yè)培訓師不單單是培訓,更重要的是培訓的管理。要管理培訓就必須是培訓的內行,動(dòng)起嘴來(lái)有兩口子,動(dòng)起手來(lái)有兩刷子。培訓師需要掌握的知識是相當廣泛的,最基本的都要做到一專(zhuān)多能,盡可能是多專(zhuān)多能。不僅僅掌握知識,更需要豐富的實(shí)戰實(shí)踐經(jīng)驗,現場(chǎng)操作演示能力,對主講的課程有豐富的相關(guān)工作背景,具有專(zhuān)業(yè)的培訓或授課經(jīng)驗。

進(jìn)入21世紀,隨著(zhù)經(jīng)濟的飛速發(fā)展、改革開(kāi)放的不斷深化,企業(yè)出現了諸多不適應問(wèn)題,其中企業(yè)員工素質(zhì)不高問(wèn)題尤為突出,包括觀(guān)念陳舊、知識老化、技能缺乏等,一句話(huà),就是勞動(dòng)者素質(zhì)不能適應社會(huì )經(jīng)濟和企業(yè)發(fā)展的新需求。

為將企業(yè)培訓更好的向深入推進(jìn),當時(shí)的勞動(dòng)和社會(huì )保障部成了專(zhuān)門(mén)課題小組從2001開(kāi)始開(kāi)始研發(fā)企業(yè)培訓師項目并與2003年由當時(shí)的勞動(dòng)和社會(huì )保障部中心向社會(huì )頒布新職業(yè)--《企業(yè)培訓師》標準,現今助理企業(yè)培訓師(三級)、企業(yè)培訓師(二級) 已列入統考項目,高級企業(yè)培訓師(一級)還在試點(diǎn)階段。

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更重要的是,證書(shū)能夠使你更加有自信,有底氣,提升你在公司的地位,使所面對的公司職員信服,更加有利于你自身價(jià)值的一個(gè)體現。在接受培訓之前,我的確是存在很大的誤解:我以為培訓師就是在企業(yè)做培訓的―不就是做個(gè)計劃,寫(xiě)個(gè)講義,上個(gè)課嘛。 事實(shí)上,企業(yè)培訓師并不是我想象的這么簡(jiǎn)單。

課程背景 培訓既是提高員工高績(jì)效工作的手段,也是提高組織共識的工具,能夠有效執行對員工的培訓是每1位職業(yè)經(jīng)理的1項關(guān)鍵的技能,培訓師也是職業(yè)經(jīng)理人的必備角色。據調查目前國內至少需要30萬(wàn)名培訓師,國內的培訓師市場(chǎng)發(fā)展前途一片光明,培訓師也成為名副其實(shí)的"鉆石職業(yè)"。所以企業(yè)培訓已成為一個(gè)需要專(zhuān)門(mén)知識和技能的專(zhuān)業(yè)崗位。

首先,公司會(huì )聘請培訓師教其雇員新的和有用的信息。

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第二種講師是掌握了知識和理論的優(yōu)秀人才,同時(shí)有比較高明的授課技巧的引導者。他們在講臺上,會(huì )采用引導的方式發(fā)現學(xué)員的問(wèn)題,讓學(xué)員講自己面臨的問(wèn)題,然后講師給出大師的理論,盡量讓這個(gè)理論和學(xué)員的實(shí)際相匹配。這類(lèi)講師以年輕的派為主,在培訓市場(chǎng)中,這類(lèi)講師占大多數。這類(lèi)的講師,可以把課堂的氣氛做得很好,激發(fā)學(xué)員互相交流,但自己不是這個(gè)方面專(zhuān)家,沒(méi)有創(chuàng )新的思維,一般的學(xué)員會(huì )覺(jué)得學(xué)到了很多,但優(yōu)秀的學(xué)員可能感覺(jué)缺乏深度。

職業(yè)背景進(jìn)入21世紀,隨著(zhù)經(jīng)濟的飛速發(fā)展、改革開(kāi)放的不斷深化,企業(yè)出現了諸多不適應問(wèn)題,其中企業(yè)員工素質(zhì)不高問(wèn)題尤為突出,包括觀(guān)念陳舊、知識老化、技能缺乏等,一句話(huà),就是勞動(dòng)者素質(zhì)不能適應社會(huì )經(jīng)濟和企業(yè)發(fā)展的新需求。全面提高勞動(dòng)者素質(zhì),提高企業(yè)的競爭能力,成為當務(wù)之急。借鑒國外的先進(jìn)經(jīng)驗并結合我國的實(shí)際,可以得出一個(gè)結論:大力發(fā)展職業(yè)教育,開(kāi)展企業(yè)員工培訓是提高勞動(dòng)者素質(zhì)的重要措施。開(kāi)展員工培訓,提高勞動(dòng)者素質(zhì),首先應提高培訓師的素質(zhì),因此,建立企業(yè)培訓師制度對于做好培訓工作,提高勞動(dòng)者素質(zhì)有著(zhù)重要的意義。

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課程背景 培訓既是提高員工高績(jì)效工作的手段,也是提高組織共識的工具,能夠有效執行對員工的培訓是每1位職業(yè)經(jīng)理的1項關(guān)鍵的技能,培訓師也是職業(yè)經(jīng)理人的必備角色。據調查目前國內至少需要30萬(wàn)名培訓師,國內的培訓師市場(chǎng)發(fā)展前途一片光明,培訓師也成為名副其實(shí)的"鉆石職業(yè)"。所以企業(yè)培訓已成為一個(gè)需要專(zhuān)門(mén)知識和技能的專(zhuān)業(yè)崗位。