有的孩子之所以能夠在*里成績(jì)優(yōu)異,主要是家長(cháng)精心長(cháng)時(shí)間的幫助輔導孩子,加上各種各樣的補習班,孩子的基礎自然會(huì )很扎實(shí)很好,但是在步入*的時(shí)候,所學(xué)的課本內容不再像之前的那么簡(jiǎn)單小兒科,孩子們明顯會(huì )感覺(jué)的學(xué)習壓力,課程的難度加大,再加上孩子的年齡尚小,沒(méi)有多大的自控能力,很難說(shuō)跟得上老師的講課節奏,這些都是歸根于自主學(xué)習能力差。