未**評價(jià)：寶寶很喜歡玩樂(lè )高,今天過(guò)來(lái)上試聽(tīng)課,主要還是想多了解這個(gè)課程,對孩子各方面的提升和幫助的點(diǎn)都有什么。他很喜歡這個(gè)老師,很活潑上課有氣氛,因為寶寶年齡很小也比較嬌氣,一開(kāi)始連教室都不愿意進(jìn)去,老師很耐心地哄著(zhù)孩子,我跟他一起進(jìn)去聽(tīng)了一會(huì )課,開(kāi)始搭建的時(shí)候他開(kāi)始融入進(jìn)去了,整個(gè)課程下來(lái)還是很不錯的。校區的環(huán)境也不錯,前臺還有一塊星空的天花板,今天寶寶搭建的是望遠鏡,上完課老師還帶著(zhù)他們到外面看星空,挺有意思的。

小**評價(jià)：綜合體驗感非常棒!周末帶孩子來(lái)玩,用的樂(lè )高積木上課,上完課了還會(huì )有分享環(huán)節,校區的老師也很熱情,上課的時(shí)候觀(guān)察了一下,非常專(zhuān)業(yè),不是隨便玩一下的那種,還有好幾個(gè)真正能用到的知識點(diǎn),沒(méi)想到小朋友也能理解記得住,了解了一下課程,給我的整體感受是不錯的,會(huì )考慮讓孩子學(xué)一門(mén)這樣的課程,對以后的發(fā)展也有好處,比較驚喜,之前對編程了解不多,沒(méi)想到現在的小學(xué)也要上編程課了,讓孩子提前接觸蠻好的。

李**評價(jià)：孩子報名了童程童美大顆粒課程,當初是為了讓小朋友拓展一下思維,覺(jué)得這類(lèi)課程比較能鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,邏輯思維能力和創(chuàng )新能力。對比了幾家機構之后選擇了這里。一段階段課程下來(lái),以前小朋友在家里搭建積木都是隨便搭建,沒(méi)什么成型的東西?，F在孩子來(lái)了這邊之后發(fā)現小朋友不僅僅在課堂上,現在在家里搭建是有意識的去搭建一個(gè)完整的東西,小朋友很自信,非常喜歡演講的這個(gè)環(huán)節,展示自己的作品,很滿(mǎn)意這邊的課程 。

先**評價(jià)：這段時(shí)間孩子一直在家上北京童程童美的線(xiàn)上少兒編程課,有的時(shí)候,我們家長(cháng)也能參與進(jìn)來(lái)和孩子一起學(xué)習,孩子也能夠從中學(xué)到很多的內容,上課更加集中注意力,更加喜歡和我們交流了。

女**評價(jià)：我家孩子比較好動(dòng),幼兒園老師幾次跟我說(shuō)孩子有些坐不住,吃飯的時(shí)候坐著(zhù)坐著(zhù)屁股就離開(kāi)凳子了,上課的時(shí)候,上著(zhù)上著(zhù)就繞場(chǎng)一周了~肢體很活躍,同時(shí)思維也很活躍,喜歡動(dòng)手類(lèi)的游戲,喜歡認字看書(shū)~針對他的性格,我們希望他能要專(zhuān)注一些,于是帶孩子來(lái)體驗了一下課程,太讓我們驚訝了,除了作品本身,孩子課堂上一直都是認真坐著(zhù)的,屁股一直沒(méi)有離開(kāi)凳子!童程童美的老師親和又專(zhuān)業(yè),孩子很喜歡~系統的課程,孩子不但感興趣,更鍛煉了專(zhuān)注力,培養了思維能力,果斷報了兩年課程。

未**評價(jià)：孩子之前在校區上課的時(shí)候,每周都早早的就去等著(zhù)上課了,每周上課都很積極,而且他很喜歡動(dòng)手搭建作品,況且作品還會(huì )動(dòng),他就更喜歡了,每節課都很開(kāi)心,他也是很喜歡雖然是純編程的課,但是課程中,會(huì )讓孩子們自己編程并作出一定的效果,每一次上課都很開(kāi)心,上課時(shí)間也不是很長(cháng)效果不不錯,老師也很好,很有耐心,會(huì )用孩子的思維交流,和孩子關(guān)系很融洽,童程童美還是不錯的,希望孩子能越來(lái)越好,能一直堅持學(xué)下去。

鄧**評價(jià)：想讓孩子養成好習慣,改掉一些小毛病,所以一直都在了解少兒編程,但是一直在猶豫,畢竟目前小機構太多,怕耽誤孩子的時(shí)間。后來(lái)身邊同事的孩子說(shuō)在童程童美學(xué)習,所以我們就試聽(tīng)了一下。沒(méi)想到體驗特別好,老師講解的很細致,課程內容難度孩子也能接受,感覺(jué)很有挑戰,就是教室小了一些,但是孩子很喜歡,對他也有幫助,所以當場(chǎng)就選擇了報名。已經(jīng)學(xué)了一段時(shí)間,明顯能感覺(jué)孩子現在做事情很有條理,謹慎了很多,并且數學(xué)成績(jì)還有了提高,真的沒(méi)選擇錯,還會(huì )繼續堅持。

王**評價(jià)：小朋友1歲多的時(shí)候遛娃偶然路過(guò)童程童美萬(wàn)科校區,當時(shí)也是有意向以后要去學(xué)的,就講去了解,校區的老師都很nice,雖然還不到報名的年齡,但是老師還是開(kāi)了一個(gè)教室說(shuō)要我帶小朋友講去玩積木。終于等到滿(mǎn)3歲正式開(kāi)始學(xué)習了,又碰上剛進(jìn)幼兒園的分離焦慮期,一上課就開(kāi)始哭,老師和班主任老師耐心滿(mǎn)滿(mǎn),一起安慰鼓勵小朋友?，F在四歲,已經(jīng)學(xué)習了一年,動(dòng)手能力也是開(kāi)掛了似的突飛猛講,謝謝老師們的教導,續課是必須的,推薦給還在觀(guān)望的你們~

未**評價(jià)：想必人工智能已經(jīng)不是一個(gè)新鮮的詞匯了!我們的娃未來(lái)拼的就是這個(gè)人機對話(huà)能力!如果寶媽寶爸們還在猶豫給娃找哪個(gè)機構來(lái)學(xué)習編程!我強烈推薦童程童美,這個(gè)機構真心不錯,達內旗下,*各類(lèi)計算機,機器人比賽,均已不錯的成績(jì)展露頭角,且還有類(lèi)證書(shū)讓蚌們來(lái)考取!關(guān)鍵是校區的老師真心負責任。老師都比我們寶媽寶爸厲害,孩子交給他們,必須放心!我還要說(shuō)一點(diǎn),個(gè)人覺(jué)得線(xiàn)下課程優(yōu)勢比線(xiàn)上大很多!孩子不但學(xué)了編程,還能學(xué)會(huì )團隊協(xié)作,語(yǔ)言表達,*重要注意力*優(yōu)勝于線(xiàn)上課程!寶媽寶爸們如果還有什么問(wèn)題,帶娃來(lái)校區體驗吧!

馮**評價(jià)：聽(tīng)說(shuō)現在參加愛(ài)信息學(xué)奧賽將來(lái)自主招生的時(shí)候可以加分呢,北京童程童美也是大機構了,是聽(tīng)過(guò)一節課,從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)編程的孩子都說(shuō)可以聽(tīng)得懂,所以就直接報名課程啦,希望能有用吧。