未**評價(jià)：老師很有親和力,孩子也很喜歡,我旁聽(tīng)時(shí)老師跟孩子互動(dòng)很多,能抓住孩子的興趣點(diǎn)!試聽(tīng)了ev3機器人的課程,孩子用電腦編程,控制機器人運行,里面用到了數學(xué)知識,需要測量,計算距離,重復的試驗,讓機器人完美的運行哦。關(guān)鍵是孩子喜歡。

未**評價(jià)：孩子-直喜歡機器人方面的玩具,通過(guò)北京碼高機器人課程的學(xué)習,掌握的內容更加專(zhuān)業(yè),也讓孩子對于這方面更加有自信,現在已經(jīng)可以學(xué)習中級的課程。

孫**評價(jià)：平時(shí)孩子就喜歡積木玩具,經(jīng)孩子同學(xué)家長(cháng)的介紹,知道了碼高樂(lè )高課。次帶孩子去體驗,孩子就喜歡上了,體驗課結束也不愿意回家,看到孩子這么喜歡就報名了。跟著(zhù)小米粥老師一起學(xué)習玩耍,在玩兒中學(xué),孩子也很快樂(lè ),課程很有意思,先是通過(guò)視頻引出今天搭建的主題,然后學(xué)習搭建技巧,后還有一個(gè)匯報分享環(huán)節,我覺(jué)得特別的好,孩子在老師的引導下,從一開(kāi)始的不愿表達,到現在能積極主動(dòng)的說(shuō)出來(lái),只用了四節課的時(shí)間,進(jìn)步真的很大。碼高課鍛煉了孩子的思維邏輯,表達動(dòng)手能力,真的很棒。

孟**評價(jià)：校區環(huán)境非常好,孩子對機器人非常感興趣,不想走了直接 碼高這里吸引我的一點(diǎn)就是課程非常的完善,老師們也很務(wù)實(shí),感覺(jué)不像其他地方那么想讓我掏錢(qián),師資也聽(tīng)不錯的,機器人啊,編程啊,大顆粒啥的,分工都很明確,考慮讓孩子繼續學(xué)下去了。

女**評價(jià)：一次偶然的機會(huì )知道了碼高機器人,在老師詳細耐心的介紹下,深入的了解了碼高的課程體系,體驗課后,我們看到了孩子的興趣,現在已經(jīng)學(xué)習了一段時(shí)間了,我們能感受到孩子的動(dòng)手能力和邏輯性都有提升,每節課后,老師都會(huì )有本節課的評價(jià)和照片發(fā)送給我們,方便讓家長(cháng)了解孩子的學(xué)習內容,真的很不錯!孩子在老師的指導下不斷的努力,爭取在機器人領(lǐng)域走的更遠更穩。

未**評價(jià)：一次偶然的機會(huì )知道了碼高機器人,在碼高老師詳細耐心的介紹下,深入的了解了碼高的課程體系,體驗課后,我們看到了孩子的興趣,現在已經(jīng)學(xué)習了一段時(shí)間了,我們能感受到孩子的動(dòng)手能力和邏輯性都有提升,每節課后,老師都會(huì )有本節課的評價(jià)和照片發(fā)送給我們,方便讓家長(cháng)了解孩子的學(xué)習內容,真的很不錯!孩子在老師的指導下不斷的努力,爭取在機器人領(lǐng)域走的更遠更穩。

李**評價(jià)：碼高的課程我們覺(jué)得挺實(shí)用的,對孩子幫助挺大。碼高的學(xué)校環(huán)境挺好,老師認真負責,孩子非常喜歡老師,老師的教學(xué)非?；顫?有啟發(fā)性,孩子非常愿意在這里學(xué)習。孩子在這里的學(xué)習效果非常好,在碼高孩子還可以參加各種比賽活動(dòng),更能激發(fā)孩子的興趣,同時(shí)孩子也能獲得更多的認可。非常喜歡碼高的機器人課程。

先**評價(jià)：孩子在家一直比較喜歡動(dòng)手玩樂(lè )高,但一直也沒(méi)有系統的了解過(guò)這個(gè)課程,無(wú)意中聽(tīng)孩子同班同學(xué)的媽媽提起這邊有個(gè)碼高機器人,抱著(zhù)試試看的態(tài)度約了節體驗課。0環(huán)境很好,老師們也很熱情且有耐心負責任,能抓住孩子的興趣,課后還有分享,我個(gè)人是很看重這一點(diǎn)。上完課報名了,期待看到孩子更多的進(jìn)步和成長(cháng)。

楊**評價(jià)：這個(gè)國慶打算給孩子報名-個(gè)碼高機器人軍事?tīng)I,感覺(jué)比旅游更有意義, 希望孩子能喜歡。

徐**評價(jià)：孩子很喜歡這個(gè)課程,也是偶爾路過(guò)帶孩子試了下,孩子很喜歡,試聽(tīng)了wedo,看孩子很喜歡當天就報了,老師很負責也很認真,希望孩子能夠繼續學(xué)下去,能夠對孩子的小升初有幫助,也會(huì )帶其他小朋友來(lái)上課的。寶寶繼續加油!!