【新學(xué)高考優(yōu)勢】

1、我們會(huì )依據學(xué)生學(xué)習水平的差異化,來(lái)為學(xué)生制定自己專(zhuān)屬的學(xué)習方案。

2、教學(xué)方法顯著(zhù),重視老師與學(xué)生之間的溝通和交心,使老師成為學(xué)生學(xué)習上的引路人。

3、新學(xué)高考提供一對一補習,在各方面、各維度中解決學(xué)生的困擾,幫助學(xué)生能更快的提高成績(jì)。

【新學(xué)高考師資介紹】

新學(xué)高考擁有行業(yè)高水平的班主任團隊,在管理學(xué)員方面,能夠根據學(xué)生的特質(zhì),采用個(gè)性化的管理模式,一對一解決學(xué)生的學(xué)習問(wèn)題,無(wú)論是生活上還是學(xué)習上都能讓學(xué)生得到明顯改善!新學(xué)高考由*教師、*班主任、管理人員組建的專(zhuān)業(yè)教學(xué)團隊。讓學(xué)生承受科學(xué)和系統的教育,使學(xué)生在學(xué)習的過(guò)程中快樂(lè )成長(cháng)!

【高考復讀招生對象】去年高考成績(jì)平?；蚱碌膶W(xué)生

【新學(xué)高考復讀班教學(xué)計劃】

一、調整心態(tài)。復讀的同學(xué)壓力會(huì )很大,因為畢竟是經(jīng)歷過(guò)一次高考的人了,高考的失敗陰影始終會(huì )在心里揮之不去,所以這時(shí)需要調整心態(tài),以平常心對待,不要給自己太大的壓力。

二、化成動(dòng)力。要將悲傷的力量和壓力化作為前進(jìn)的動(dòng)力,不要一直沉浸在失敗中,要意識到自己來(lái)復讀的意義,不要浪費這又一年的青春。

三、對自己負責。你敢辜負自己的青春?jiǎn)?你忍心黯淡那期待的眼神嗎?稍微有點(diǎn)覺(jué)悟的人都知道,復讀,不能辜負自己的時(shí)光,更不能辜負關(guān)心自己的人。壓力再大,盡力就行。

四、竭盡全力。也許自己去年的高考成績(jì)很不理想,但是請在這一年不要放棄,重新復習,大家都是在同一起點(diǎn),只不過(guò)是努力的程度多不多罷了,竭盡全力,做好自己該做的事情。

五、適當緊張。在面對壓力的時(shí)候,也不要一味的不管不顧,更不能一直都處于無(wú)所謂的輕松狀態(tài),要適度緊張,以此來(lái)提醒自己要努力,那根繃緊的弦正式你前進(jìn)的力量之源。

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先易后難一氣呵成:試卷到手后,利用動(dòng)筆之前的幾分鐘迅速瀏覽一遍試題,做到心中有數,本著(zhù)"先易后難"的原則,確定科學(xué)的答題順序,盡量減少答題過(guò)程中的*轉換次數。高考試題的組卷原則是同類(lèi)題盡量按由易到難排列,建議大家由前向后順序答題,遇難題不要糾纏。當然有剩余時(shí)間檢查固然很好,但多年實(shí)踐證明:許多考生在*后時(shí)段中檢查前面的試題過(guò)程中很難找到錯誤,在相對十分緊張的情況下,很難克服原來(lái)形成的定式思維,因此我主張爭取一遍成功,再盡量用一點(diǎn)剩余時(shí)間進(jìn)行收尾。這樣既提高了解題速度又能加強審題意識。

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