隨著(zhù)今年考研成績(jì)的公布,相信很多人已經(jīng)開(kāi)始做好了下一步的打算,有二戰的同學(xué),也有新加入的應屆畢業(yè)生,大家為下一年的考研已經(jīng)開(kāi)始做好準備了。
考研除了專(zhuān)業(yè)課成績(jì),還有公共課內容,如果專(zhuān)業(yè)課成績(jì)夠*但公共課沒(méi)過(guò)線(xiàn),也是與上岸無(wú)緣的。而公共課中,數學(xué)是考研人公認的比較難的*。其實(shí)并不一定是數學(xué)難度大,可能是大家沒(méi)找到合適的方法。
學(xué)好數學(xué),注重這個(gè)幾個(gè)方面的總結
對比較重要的內容、概念等做好總結
想要把數學(xué)學(xué)好,首先要熟練掌握各種概念、公式、定理等內容,這些是后續解題的核心。所以對考研人*基本的要求就是把這些重點(diǎn)牢記在心,并能深入理解,才可以做到后續的熟練運用。
如果把學(xué)習數學(xué)比作是建造房屋,那么這些概念理論就是建造房屋的框架,有這些做支撐才會(huì )讓房屋能順利搭建成。但這些內容看似比較簡(jiǎn)單,想要熟練應用其實(shí)還是比較考驗思維能力和記憶力的。
很多的概念內容都是類(lèi)似的,所以在學(xué)習的時(shí)候容易出現混亂的情況,導致后面做題的時(shí)候也出現了混亂,這是大家比較常見(jiàn)的問(wèn)題。
給出的建議是:把這些重點(diǎn)內容按照一定的順序來(lái)記憶,根據復習的大綱把所有內容進(jìn)行一個(gè)羅列,然后按照自己的思維習慣進(jìn)行從高到低或從簡(jiǎn)到繁的記憶。
需要注意的是,把所有知識點(diǎn)進(jìn)行羅列檢查,避免出現遺漏的問(wèn)題,否則很容易造成內容銜接不上或無(wú)法熟練運用。特別是經(jīng)過(guò)幾次復習都沒(méi)有發(fā)現的遺漏的部分,更是需要多花時(shí)間來(lái)復習的,很可能因為這部分的不足造成對*終成績(jì)的影響。
做好典型題目的總結
當把知識點(diǎn)歸納總結之后,下一步就是把知識點(diǎn)和典型題進(jìn)行同步,特別是每個(gè)知識點(diǎn)之后的例題,可以說(shuō)是知識點(diǎn)直接的體現,更是要引起重視。
這些題目不是簡(jiǎn)單地選擇填空,而是和知識點(diǎn)相對應的題目,甚至是可以直接從題目上體現出知識點(diǎn)內容。比如函數、微積分、極限、幾何等。這些都是考研數需要掌握的重點(diǎn)內容,自然對這些典型題目也要做好總結歸納。
解題思路、學(xué)習方法的總結
把題型掌握好了,下面就是進(jìn)行大量的解題,每個(gè)題型都會(huì )有一些基礎的解答方法,我們需要做的就是找到這些基礎的方法并熟練運用。在后續遇到這類(lèi)題目的時(shí)候,都可以用相同的思維來(lái)進(jìn)行解題。
當掌握到這個(gè)能力后,對于考試中出現的題目將要考察的知識點(diǎn)就可以清楚地認識到了,并且可以快速地找到解題的思路和方法。做到這些至少可以保證數學(xué)復習完成了60%。
有些同學(xué)對這個(gè)成績(jì)還不夠滿(mǎn)意,那么可以進(jìn)行下一步,那就是分數的提升部分。這些題目除了基礎的解法,還會(huì )有一些別的解題方法,而這些方法是需要在基礎解法的基礎上進(jìn)行演變的,也就是思維方式需要稍微深入一些。這一點(diǎn)也是需要考核到對數學(xué)多個(gè)知識點(diǎn)的掌握情況,相對來(lái)說(shuō)難一些。
找到適合自己的方法,學(xué)會(huì )舉一反三
上面三個(gè)步驟都能順利完成的話(huà),數學(xué)的成績(jì)基本也不會(huì )有太大的擔心了。當然如果想要讓自己的成績(jì)邁入到高手區,還可以繼續研究。
熟練掌握了每個(gè)題型的解題方法后,把這些方法進(jìn)行對比,找到每個(gè)方法之間存在的聯(lián)系以及找到*優(yōu)的解題方法,當這些都完成后,就會(huì )發(fā)現,對解題的思路又有了新的認知。
有了方法之后就是在不斷的練習中把這些方法做到熟練,讀完題目就可以*時(shí)間想到*優(yōu)的解答方法,這樣既可以保證準確率又減少了時(shí)間的浪費。
數學(xué)的學(xué)習與其他*不太相同,并不一定需要花費大量的時(shí)間來(lái)背誦、刷題,反而是需要多思考、多分析、多總結。找到了內在的聯(lián)系之后,就會(huì )輕松地解決問(wèn)題。
所以總有同學(xué)說(shuō):會(huì )的人覺(jué)得數學(xué)太簡(jiǎn)單了,而不會(huì )的人,覺(jué)得數學(xué)太難了。關(guān)鍵是沒(méi)有學(xué)會(huì )數學(xué)的思維方式,沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習方法。
個(gè)人觀(guān)點(diǎn):考研的復習建議把大部分時(shí)間放在專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習上,但并不代表公共課不重要。每年都有學(xué)生因為公共課成績(jì)不過(guò)線(xiàn)而導致考研失利。在考研有限的復習時(shí)間中,學(xué)會(huì )總結,找到方法,學(xué)會(huì )跳出來(lái)看問(wèn)題,并且能做到舉一反三。這樣的學(xué)習才是高效的,也可以讓考研成績(jì)快速提升的有效方法。
