北京碼高機器人教育的相關(guān)課程在近幾年深受小朋友歡迎,不過(guò)有的家長(cháng)總是覺(jué)得孩子這是在玩物喪志。其實(shí)在課程上,通過(guò)一系列的對機器人的搭建、設計、編程、操控。孩子們不僅體驗到機器人的樂(lè )趣,還能學(xué)會(huì )不少知識。把機器人比作人的話(huà),在這里孩子可以用樂(lè )高、VEX教具搭建設計機器人構造人體的骨架形態(tài),各個(gè)傳感器就相當于人的重要器官,這樣就使機器人有了可以行動(dòng)的可能。然后再加上編程,人的大腦就有了思維。通過(guò)編程,讓原本不會(huì )動(dòng)的機器人鮮活起來(lái),能走、能轉向、能完成指定的任務(wù)這就是課程的特色之處。