2021年長(cháng)沙北大青鳥(niǎo)怎么樣,多模式教學(xué)法效果如何?
北大青鳥(niǎo)成立于1999年,依托北京*雄厚的教學(xué)資源,十余年披荊斬棘,銳意進(jìn)取,取得了驕人的成績(jì),經(jīng)過(guò)20年的發(fā)展,已成為*的IT職業(yè)教育品牌!經(jīng)過(guò)"青鳥(niǎo)人"不懈的努力,北大青鳥(niǎo)200多家授權培訓中心已經(jīng)遍布*,18年來(lái)北大青鳥(niǎo)以創(chuàng )新的職業(yè)教育理念共培養85萬(wàn)IT職場(chǎng)精英,第三方合作企業(yè)多達10000余家!
北大青鳥(niǎo)在教學(xué)過(guò)程中,采用國內、業(yè)界獨創(chuàng )的"多模式教學(xué)法",經(jīng)過(guò)近20來(lái)年的教學(xué)實(shí)踐,以及青鳥(niǎo)教研院的不斷完善修正,北大青鳥(niǎo)多模式教學(xué)法已經(jīng)非常成熟,獲得了國內廣大企業(yè)及用人單位的認可!
北大青鳥(niǎo)多模式教學(xué)法,主要包括:上機課、理論課、指導學(xué)習課、翻轉課堂、體驗訓練課、畢業(yè)設計課、階段項目課以及項目案例課8個(gè)方面的內容。
其中,北大青鳥(niǎo)"上機課"主要是專(zhuān)職老師一邊講課一邊安排學(xué)員動(dòng)手操作體驗,增強學(xué)員的實(shí)際操作能力;北大青鳥(niǎo)"理論課"主要是課堂上專(zhuān)職老師為學(xué)員講解、示范知識要點(diǎn),讓學(xué)員更好的理解基本理論;北大青鳥(niǎo)"指導學(xué)習課"主要是老師針對課程內容難點(diǎn)重點(diǎn)進(jìn)行講解;北大青鳥(niǎo)"翻轉課堂"指的是學(xué)員們在老師的指導下借助網(wǎng)絡(luò )資源獲取拓展知識,分析遇到的問(wèn)題并解決問(wèn)題,擴充學(xué)員知識面;北大青鳥(niǎo)"體驗訓練課"主要是學(xué)員們在學(xué)習過(guò)程中理論學(xué)習與實(shí)訓活動(dòng)交叉進(jìn)行,改教學(xué)模式有利于學(xué)員們在體驗和感悟中潛移默化的培養和提升綜合職業(yè)素養;
北大青鳥(niǎo)"畢業(yè)設計課"主要內容是畢業(yè)學(xué)員在老師的指導下,按照真實(shí)項目的開(kāi)發(fā)流程對預定項目進(jìn)行開(kāi)發(fā),全面提升學(xué)員的職業(yè)競爭力;北大青鳥(niǎo)"階段項目課"指的是學(xué)員們組成開(kāi)發(fā)小組,進(jìn)行協(xié)作開(kāi)發(fā),提升學(xué)員協(xié)同開(kāi)發(fā)能力;北大青鳥(niǎo)"項目案例課"主要內容是利用行業(yè)較新的開(kāi)發(fā)標準,主流的開(kāi)發(fā)技術(shù)進(jìn)行項目開(kāi)發(fā),運用各個(gè)學(xué)習的技能點(diǎn),提升學(xué)員的代碼熟練度、規范度以及代碼性能意識。