報考攻略:企業(yè)培訓師證想考個(gè)證怎么考一覽表

企業(yè)培訓師在職業(yè)發(fā)展方面還是很有空間的;一方面目前我國企業(yè)培訓師存在嚴重的人才短缺,企業(yè)培訓師在職業(yè)市場(chǎng)供不應求,另一方當前各大企業(yè)均需要提升企業(yè)競爭力、提升員工的勞動(dòng)素質(zhì),這也造就了企業(yè)培訓師的高薪資,根據有關(guān)調查數據的只,專(zhuān)業(yè)的企業(yè)培訓師一變天薪資達千元,而*的培訓師薪資更高,一天可以達到萬(wàn)元,所以說(shuō)企業(yè)培訓師的就業(yè)前景是非常廣闊的,無(wú)論對于應屆畢業(yè)生還是社會(huì )人員都是一個(gè)不錯的選擇。

企業(yè)培訓師鑒定考試時(shí)間★統考時(shí)間:鑒定現實(shí)行"統考日"制度。一般安排在每年的5、11月的第三個(gè)周末進(jìn)行。鑒定方式分為理論知識考試和專(zhuān)業(yè)技能考核。理論知識考試采取閉卷筆試;專(zhuān)業(yè)技能考核采取現場(chǎng)模擬方式。理論知識考試和專(zhuān)業(yè)技能考核均實(shí)行百分制,成績(jì)皆達到60分以上者為合格。企業(yè)培訓師、高級企業(yè)培訓師還須進(jìn)行綜合評審。理論知識考試時(shí)間為90分鐘,專(zhuān)業(yè)技能考核為120 -150分鐘。綜合評審時(shí)間為60分鐘。

行業(yè)前景培訓市場(chǎng)上,參加培訓的人越多,不管是培訓師數量和質(zhì)量,其要求便是越來(lái)越高。面向社會(huì )對人才需求旺盛的現狀,我國培訓師卻呈人才緊缺狀態(tài),所以造成了培訓師忙得不可開(kāi)交?；谌瞬判枨笸⒑腿瞬啪o缺這兩個(gè)方面,培訓師的高薪資也就是一個(gè)理所當然的必然趨勢。據了解,培訓師的薪酬一般都是按天算,一般的培訓師一天可以賺到上千元,名培訓師一天可以賺到上萬(wàn)元。

企業(yè)培訓師就是在企業(yè)做培訓的老師,具體到工作中就涉及到更多的工作,比如課程設計、講座、培訓評估、培訓項目設計等,在工作中也涉及到企業(yè)商、人才培訓體系、師資隊伍建設等。那么,企業(yè)培訓師具體職業(yè)是什么呢?本期京師堂講師經(jīng)紀小編為大家詳細介紹。

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其次,有授課能力。與聊天和探討的模式不同,授課講究的是對于課堂和學(xué)員的把控。很多人在和朋友、同事、領(lǐng)導聊天、匯報、探討的過(guò)程中總能侃侃而談,思路也很明確,感染力也很強,能得到對方的認可,但是一旦當所有人都坐著(zhù),你一個(gè)人站著(zhù)的時(shí)候就會(huì )覺(jué)得手足無(wú)措,這就是能不能做一個(gè)合格的培訓師的關(guān)鍵?；叵胍幌挛覀兯龅降哪切┳屇阌X(jué)得敬佩、讓你感到"哇他說(shuō)得好有道理!"的人絕對不是那些只會(huì )吹牛畫(huà)大餅的人,而是對方想的、說(shuō)的、寫(xiě)的都在一條線(xiàn)上,對方的想、說(shuō)、寫(xiě)有能力同步讓你對一件事物接受,聽(tīng)完之后仿佛發(fā)現新大陸,哪怕對方所說(shuō)的那些說(shuō)到底你也懂、你也明白,但是在此之前你并沒(méi)有系統地思考過(guò)、接受過(guò)。因此,綜合能力才是衡量一個(gè)合格的培訓師的基本標準。

企業(yè)培訓師考試內容分為理論知識考試和專(zhuān)業(yè)技能考核,理論知識考試采用閉卷筆試;專(zhuān)業(yè)技能考核采用現場(chǎng)模擬方式。理論知識考試和專(zhuān)業(yè)技能考核均實(shí)行百分制,成績(jì)皆達60分及以上者為合格。企業(yè)培訓師、高級企業(yè)培訓師還須進(jìn)行綜合評審。

企業(yè)培訓師鑒定考試時(shí)間★統考時(shí)間:鑒定現實(shí)行"統考日"制度。一般安排在每年的5、11月的第三個(gè)周末進(jìn)行。鑒定方式分為理論知識考試和專(zhuān)業(yè)技能考核。理論知識考試采取閉卷筆試;專(zhuān)業(yè)技能考核采取現場(chǎng)模擬方式。理論知識考試和專(zhuān)業(yè)技能考核均實(shí)行百分制,成績(jì)皆達到60分以上者為合格。企業(yè)培訓師、高級企業(yè)培訓師還須進(jìn)行綜合評審。理論知識考試時(shí)間為90分鐘,專(zhuān)業(yè)技能考核為120 -150分鐘。綜合評審時(shí)間為60分鐘。

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知識拓展:培訓必須與企業(yè)的戰略融為一體,培訓計劃必須是企業(yè)計劃的一部分。培訓和發(fā)展必須依據企業(yè)的戰略制定與執行。對企業(yè)而言,就是要將工作的重點(diǎn)集中在滿(mǎn)足企業(yè)需要上,企業(yè)通過(guò)使員工長(cháng)期學(xué)習而不是短期培訓來(lái)獲得發(fā)展,使員工的教育培訓與職業(yè)生涯規劃相配套。幫助員工實(shí)現個(gè)人價(jià)值。使員工的培訓、發(fā)展與企業(yè)的命運相聯(lián)系,為企業(yè)的成長(cháng)做出貢獻和基礎支持,使企業(yè)決策層能夠真切感受到培訓在促成戰略實(shí)現上起著(zhù)積極作用,看到培訓給企業(yè)帶來(lái)的效益。制定企業(yè)長(cháng)期發(fā)展規劃,員工的成長(cháng)應與企業(yè)發(fā)展目標緊密結合,才能產(chǎn)生學(xué)習的動(dòng)力。在企業(yè)內部形成"縱向貫穿,橫向聯(lián)動(dòng)"的全方位培訓管理格局。領(lǐng)導層必須承擔起責任,通過(guò)整合員工個(gè)人愿望設計和發(fā)掘共同未來(lái)愿景,并富有熱情地宣傳理念、傳播理想,才能促使每個(gè)成員真正融入到組織文化之中。才能引導員工正 確定位個(gè)人利益與單位利益的依存關(guān)系。

眾所周知,企業(yè)培訓師面向的培訓對象是企業(yè)員工,而員工作為成年人與學(xué)校中的未成年人有著(zhù)根本的不同:成年人更多的靠理解和主動(dòng)思考,因此培訓師則以"解惑"為首,而未成年人更多的靠記憶和被動(dòng)灌輸,因此教師則以"傳道"為首。針對成年人這一學(xué)習特點(diǎn),企業(yè)培訓師有著(zhù)比教師更高的要

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培訓認證收益 一、專(zhuān)業(yè)提升:學(xué)習培訓管理與培訓師專(zhuān)業(yè)、實(shí)用知識與技能; 二、高含金量證書(shū):通過(guò)考試獲得認可證書(shū),國網(wǎng)可查; 三、職業(yè)發(fā)展空間廣闊:企業(yè)培訓師收入高、職場(chǎng)發(fā)展迅速。 四、學(xué)員還將獲得豐富的培訓學(xué)習資料。