目標 (一)志愿填報指導師(初級) 目標:了解科學(xué)填報志愿的有關(guān)理論,科學(xué)填報志愿的基本和,具有開(kāi)展志愿科學(xué)填報的普及能力。 (二)志愿填報指導師(中級) 目標:了解科學(xué)填報志愿的有關(guān)理論,科學(xué)填報志愿的所有和,具有開(kāi)展志愿科學(xué)填報"一對一"輔導的能力。 (三)志愿填報指導師() 目標:深入了解科學(xué)填報志愿的有關(guān)理論,熟練運用科學(xué)填報志愿的所有和,具有幫生實(shí)現"科學(xué)填報、錄取"的能力。

指導考生選科 這也是志愿規劃師的極其重要的一項工作內容。很多考生不注意選科,志愿填報的時(shí)候才發(fā)現自己選的學(xué)習沒(méi)辦法基本的招生需求。尤其是一些名校的熱么專(zhuān)業(yè),不僅有*要求,還有單科成績(jì)線(xiàn)要求。 要根據孩子的、愛(ài)好及成績(jì)水平,指導孩子做出的方案。當然,這其中可能要一些小工具,比如說(shuō)性格。大數據是為了更好的輔助我們的科學(xué)報考 選科后到還有一段時(shí)間的,這期間,也要經(jīng)常關(guān)注考生學(xué)習狀態(tài),輔導考生學(xué)習心理。所以說(shuō),考生志愿規劃師的責任真的很大!

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改革后,志愿填報的難度加大, " 3+X"、"3+1+X"的舉措并不完全意味著(zhù)高中生可以在高中階段任意放棄自己不喜歡的科目,只需將自己感的科目學(xué)好即可。恰恰相反,高中生必須將語(yǔ)數外學(xué)好之外,還必須將剩余科目都學(xué)好,原因便在于考生在填報志愿時(shí),具體要從、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等 6 科目選擇哪 3 科作為自己的學(xué)業(yè)水平成績(jì),不僅僅取決于考生自身的選擇,更取決于考生所報考高校的招生要求。

志愿規劃師三大技能 志愿規劃師三大領(lǐng)域知識和技能——生涯規劃理論和技術(shù)、科學(xué)選*和專(zhuān)業(yè)的知識和、志愿填報的政策和。加上A股上市升學(xué)服務(wù)機構立 的強大品牌和豐富資源,以職業(yè)規劃、升學(xué)大數據、各種竟賽培訓和資質(zhì)為依托,為學(xué)生提供全系列專(zhuān)業(yè)服務(wù)。

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山西省志愿規劃師證時(shí)間及費用, 志愿規劃師——豐厚的從業(yè)收益 志愿填報一對一在一線(xiàn)城市普遍服務(wù)收費在6K-3W/人;二三線(xiàn)城市在4K-2W/人;四線(xiàn)城市普遍在3K以上/人,十八線(xiàn)城市收費也在2K左右/人。 假如你是一個(gè)受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓,具備從業(yè)能力的志愿填報師,假設一個(gè)高報個(gè)案4K-8K,在高報季平均接10-20單,高報季一個(gè)月的收入就有4W-16W! 有的高報師時(shí)間充裕,工作效率更高,個(gè)案接單數能高達30—50個(gè),那么一個(gè)高報季的收入大概是12W-40W! 除此之外,新改革,還讓高報師的服務(wù)周期不再局限于每年的高報季,直接提前到高一甚至*! 當然如果你還學(xué)習了心理、生涯規劃等技能,能夠為家庭提供更多的升學(xué)規劃服務(wù)如青少年心理、學(xué)習動(dòng)力激發(fā)等,收益就更加可觀(guān)了! 今年報考志愿規劃師證需要什么條件 在培訓一批高水平、高素質(zhì),具備實(shí)戰指導能力的"生涯規劃導師",不僅能夠自我規劃,而且可以: 1、開(kāi)辦生涯規劃講座,向社會(huì )進(jìn)行更廣泛的傳播; 2、構建團隊的生涯發(fā)展體系; 3、指導個(gè)體完成生涯規劃設計; 4、指導青少年完成專(zhuān)業(yè)與職業(yè)對接; 5、指導家庭教育與孩子的成長(cháng)發(fā)展; 6、激發(fā)每個(gè)人的生命動(dòng)力。

志愿規劃師證報名條件要求及安排 持證優(yōu)勢:、專(zhuān)業(yè)的規劃師,從容地面對家長(cháng)、面對學(xué)生,服務(wù),家長(cháng)滿(mǎn)意度,樹(shù)立良好口碑 幫助未開(kāi)展志愿填報業(yè)務(wù)的校區順應時(shí)展,拓展高報業(yè)務(wù),校區流量,同行業(yè)競爭力;

 山西省志愿規劃師證時(shí)間及費用, 規劃師證書(shū)去哪里考 志愿規劃師專(zhuān)業(yè)能力證書(shū)由科學(xué)研究院教育創(chuàng )新研究所頒發(fā),它是一種專(zhuān)業(yè)能力證書(shū),該證書(shū)是對勞動(dòng)者崗前培訓、在職培訓、能力培訓、繼續教育和創(chuàng )業(yè)培訓的證明。持證者,說(shuō)明其通過(guò)了職業(yè)能力培訓考核與測評,具備了相應的專(zhuān)業(yè)知識和能力,可作為學(xué)員能力評價(jià)、考核、聘用和從業(yè)的生要憑證。