《青少年情商口才》
                                                
                                                自信演說(shuō),高情商表達
 
語(yǔ)言表達是一個(gè)人智商和情商發(fā)展所必須具備的能力。良好的人際交往,對個(gè)人今后社交、事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,而這種能力是需要及時(shí)培養,而青少年是情商能力培養及形成的重要時(shí)期。家長(cháng)若能積極地進(jìn)行情商教育,培養出孩子良好的情商能力,就能讓其心理免疫力大大增強,得以應付學(xué)習和生活中的低潮與挑戰,讓孩子有能力去經(jīng)營(yíng)一個(gè)成功與快樂(lè )并存的美好人生,能讓孩子在人群中脫穎而出,信心十足。那還等什么?
                                                                                              —— 沈陽(yáng)誠銘.卡耐基教育培訓 ,這里是你的選擇
您家的孩子是否生活中、學(xué)習中不夠自信,各種場(chǎng)合不能積極主動(dòng)展示自己?
性格內向不知如何參加班級競選演說(shuō),校園活動(dòng)上不知如何精彩的展示自己?
為全面地提升語(yǔ)言表達力,人際交往能力而犯難么?
如何擁有高情商,更融洽地處理學(xué)校里與老師同學(xué)的關(guān)系?
學(xué)會(huì )聲形并茂的全面表達,高情商的演說(shuō)。。。。。
 
                                                《青少年情商*口才》課程內容
部分:
公眾表達理論知識部分,肢體語(yǔ)言、聲音的運用融合;
第二部分:
五何公式結構的運用,讓語(yǔ)言表達的更加流暢,體會(huì )具體化詳細化表達的作用;
第三部分:
條理公式的運用,增強講話(huà)的條理性,邏輯性和結構感
第四部分:
運用競選公式模擬班級、學(xué)校各種場(chǎng)合競選演說(shuō)
第五部分:
體會(huì )不同的節日、聚會(huì )場(chǎng)合敬酒祝詞的演說(shuō)
第六部分:
感恩訓練,學(xué)會(huì )高情商表達,學(xué)會(huì )換位思考
第七部分:
情緒控制與自我調整,學(xué)會(huì )高情商的表達與溝通
第八部分:
學(xué)會(huì )運用講話(huà)的魔術(shù)公式,體會(huì )號召說(shuō)服他人,提升自信展現*氣質(zhì)
第九部分:
運用主持公式,應變各種場(chǎng)合主持結構,高情商的表達,展現風(fēng)采
第十部分:
辯論訓練使語(yǔ)言更加豐富,邏輯性更強。。。。。
建立語(yǔ)言的組織技巧,即興講話(huà)的技巧,體會(huì )高情商演說(shuō)
                                                              課  程  特  色
樹(shù)立自信 :豐富有趣的啟發(fā)式、鼓勵式課程模式,讓孩子更樂(lè )于融入課堂,輕松氛圍當中建立自信,樂(lè )于表達;
豐富表達:各種不同的課程學(xué)習內容,豐富講話(huà)的結構性,邏輯性,讓表達更豐富,具體,讓孩子更樂(lè )于展現自我;
高情商:學(xué)習并提高情商,通過(guò)表達溝通能夠更好地體現出高情高的重要性,合理處理與他人之間的關(guān)系,快樂(lè )和諧;