托福優(yōu)化段(40-60)
針對學(xué)生:托福35分左右或同等水平
剛剛接觸托?；蛴谐渥銈淇计?英語(yǔ)基礎較為薄弱
課程描述:課程以托福真題?？键c(diǎn)為核心,以夯實(shí)基礎為主,以提升應試技能為輔,采用難度漸進(jìn)的方式進(jìn)行設置,逐漸培養學(xué)員的語(yǔ)言運用能力。聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各科目所選取的內容皆結合歷年出題的概率考量,為學(xué)生解決考試中*常見(jiàn)*核心*易得分的問(wèn)題。
*階段(1-2周)
聽(tīng)力:梳理TPO經(jīng)典篇章,掌握聽(tīng)力考試各類(lèi)題型與技巧,通過(guò)lecture專(zhuān)題訓練,熟練掌握聽(tīng)力講座的四大場(chǎng)景、七大題型,強化場(chǎng)景生詞;講練結合,培養三大聽(tīng)力專(zhuān)項技能,學(xué)會(huì )記錄筆記方法,提高解題正確率。
第二階段(3周)
帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行TPO真題訓練,篇章結構分析訓練,幫助學(xué)生梳理答題技巧和策略。
基本教學(xué)法:
科目 | 基本教學(xué)法 |
聽(tīng)力 | 以題型講解為主,重點(diǎn)破題技巧講解為輔;掌握辨音、筆記記錄和文章結構。了解發(fā)音辨音;掌握語(yǔ)音變化及同過(guò)變化識別考點(diǎn);掌握必要詞匯(場(chǎng)景/*詞匯+基礎聽(tīng)力詞匯);熟悉相關(guān)題目的解題方法。
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口語(yǔ) | 主要講解獨立口語(yǔ)題、第三題的分類(lèi)、答題方式以及常用詞匯及功能句型。能熟練掌握task1&2的?？荚?huà)題,同時(shí)也會(huì )介紹第4、5題的做題方法和應對策略,并用模板句型回答task 3 和5;掌握口語(yǔ)必要語(yǔ)法;了解基礎筆記技巧和方法;能夠用較簡(jiǎn)單的詞匯及句型回答問(wèn)題。
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閱讀 | 介紹考試全部題型的特征和規律,學(xué)會(huì )劃關(guān)鍵詞和回原文定位,并且積累一定量的托福閱讀題材的高頻詞和常見(jiàn)表達;掌握閱讀技能,涵蓋長(cháng)結合語(yǔ)境猜詞,難句分析和段落展開(kāi)與行文表達的分析;熟悉速讀與查讀兩大基本閱讀技巧;把握簡(jiǎn)單題的破題技巧;掌握詞匯必殺高頻詞及其同義詞,掌握重點(diǎn)題型的解題方法及步驟(詞匯題、事實(shí)信息題、推斷題、作者意圖題、句子簡(jiǎn)化題、句子插入題等) |
寫(xiě)作 | 以托福?？碱}型為導向,以培養做題技能為主,采用難度漸進(jìn)的方式進(jìn)行設置;培養學(xué)生寫(xiě)出成文的作文;綜合有框架,獨立切題有結構。
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使用教材:TPO真題、津橋教師內部講義
