無(wú)錫法語(yǔ)培訓哪家好,無(wú)錫朗閣歐風(fēng)小語(yǔ)種針對想要留學(xué)、旅游等人員學(xué)習法語(yǔ)而開(kāi)設的;而法語(yǔ)是屬于歐洲印歐語(yǔ)系羅曼語(yǔ)族的獨立語(yǔ)言。 法語(yǔ)是繼西班牙語(yǔ)之后,使用者人數多的羅曼語(yǔ)言獨立語(yǔ)言之一?，F時(shí)全世界有8700萬(wàn)人把它作為母語(yǔ),以及其他2.85億人使用它,法語(yǔ)是很多地區或組織的官方語(yǔ)言。
選擇歐風(fēng)小語(yǔ)種,理由不止一個(gè)
| 歐風(fēng)法語(yǔ)課程體系 | ||
| 課程名稱(chēng) | 課程階段描述 | |
| 歐標A1課程 | 能夠理解運用一些日常習語(yǔ),一些簡(jiǎn)單的敘述能夠表達一些實(shí)在的需求。能自我介紹或介紹別人,向一個(gè)人提出一些相關(guān)問(wèn)題——比如:關(guān)于他的居住地,他的親戚,和他屬于哪里等等,也能回答相同種類(lèi)的問(wèn)題。如果對話(huà)者說(shuō)的慢且清楚而且表現的比較配合,能夠以簡(jiǎn)單的方式進(jìn)行交流。 | |
| 歐標A2課程 | 能夠明白寫(xiě)出來(lái)或是聽(tīng)到的一些獨立的句子,那些經(jīng)常在貼近自己環(huán)境中使用的用法(例如,個(gè)人信息,家庭資料,購物,附近環(huán)境,工作),能夠討論一些簡(jiǎn)單而日常的任務(wù),為此交流一些意見(jiàn)。能用簡(jiǎn)單的方式描述他的組成,他的環(huán)境,提及一些有關(guān)貼近自己需求的主題。 | |
| 歐標B1課程 | 當在工作,學(xué)校及娛樂(lè )的環(huán)境時(shí),說(shuō)的清楚而標準,能理解主要的觀(guān)點(diǎn)。當在該語(yǔ)言主要適用地區旅行時(shí)遇到狀況,遇到能使自己擺脫困境。能制造簡(jiǎn)單話(huà)題討論,緊貼生活日常主題,或在一些大家感興趣的地方。能夠描述一個(gè)事件,一次經(jīng)歷或一個(gè)夢(mèng)想,描述希望或者目標,能為了一個(gè)任務(wù)或觀(guān)點(diǎn),陳述簡(jiǎn)單的理由和解釋。 | |
| 歐標B2課程 | 能夠理解一篇較有深度文章的有著(zhù)具體或抽象主題的主要內容,包括一些有專(zhuān)業(yè)性的技術(shù)文章。能流暢及時(shí)的與母語(yǔ)使用者無(wú)壓力的進(jìn)行交流,能以一種明確的方式解釋,具體的描述一個(gè)大的主題,提出對一些時(shí)事新聞的見(jiàn)解,列舉利弊和不同可能性。 | |
| TCF/TEF強化 | 掌握新、快的考試動(dòng)態(tài)。 獲取準確、可靠的聽(tīng)力真題答案和考點(diǎn)所在。 完整、詳盡的閱讀真題分析和關(guān)鍵詞匯。 、原創(chuàng )的寫(xiě)作真題范文和思路拓展。 完美、經(jīng)典的口語(yǔ)真題回答和技巧分析。 | |
| TefaQ/TCFQ強化課程(1V1) | 掌握新、快的考試動(dòng)態(tài)。 獲取準確、可靠的聽(tīng)力真題答案和考點(diǎn)所在。 完整、詳盡的閱讀真題分析和關(guān)鍵詞匯。 、原創(chuàng )的寫(xiě)作真題范文和思路拓展。 完美、經(jīng)典的口語(yǔ)真題回答和技巧分析。 | |
| 外教口語(yǔ)A1 | 包含自我介紹、家庭、表達喜好、敘述日?；顒?dòng)、購物5個(gè)基礎會(huì )話(huà)主題,外教全景模擬口語(yǔ)練習,掌握法語(yǔ)基礎口語(yǔ),能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的口語(yǔ)交流 | |
| 外教口語(yǔ)A2 | 包含旅行度假、就餐做客、出行交通、休閑娛樂(lè )、學(xué)習和工作經(jīng)歷5個(gè)生活會(huì )話(huà)主題,外教全景模擬場(chǎng)景會(huì )話(huà),掌握法語(yǔ)生活口語(yǔ),能夠運用法語(yǔ)熟練進(jìn)行生活場(chǎng)景交流 | |
| 外教口語(yǔ)B1 | 包含餐桌禮儀、法語(yǔ)習語(yǔ)、職業(yè)規劃、初入職場(chǎng)、工作描述、文化差異、人際關(guān)系等10個(gè)中級會(huì )話(huà)主題,外教全景模擬場(chǎng)景會(huì )話(huà),能夠運用法語(yǔ)進(jìn)行商務(wù)工作等交流 | |
| 面簽(1V1) | 專(zhuān)業(yè)法語(yǔ)面簽培訓,開(kāi)展基礎口語(yǔ)訓練,鍛煉學(xué)生的法語(yǔ)口語(yǔ)水平,減少語(yǔ)法錯誤,提高用詞的精確度,避免交流時(shí)的歧義或誤解。此外,就法語(yǔ)面簽時(shí)的常見(jiàn)話(huà)題進(jìn)行整理和討論。教授回答問(wèn)題時(shí)的技巧,比如,如何巧妙回答一些敏感話(huà)題,從而提高學(xué)生的綜合分析能力和邏輯表達能力。 | |
| 留學(xué)考試體系 | ||
| 課程名稱(chēng) | 課程描述 | |
| 法語(yǔ)B1保分班 | 完整學(xué)習《你好!法語(yǔ)1-3》,打下堅實(shí)語(yǔ)言基礎,特設聽(tīng)力、閱讀、口語(yǔ)、詞匯語(yǔ)法單項訓練課程;要求學(xué)生掌握基礎的詞匯、句型、語(yǔ)法、情景對話(huà),背景注釋等知識內容,保分TCF301分,TEF361分。 | |
| 法語(yǔ)B2保分班 | 完整學(xué)習《你好!法語(yǔ)1-3》《Alter EgoB2》,打下堅實(shí)語(yǔ)言基礎,特設聽(tīng)力、閱讀、口語(yǔ)、詞匯語(yǔ)法單項訓練課程;要求學(xué)生掌握基礎的詞匯、句型、語(yǔ)法、情景對話(huà),背景注釋等知識內容,保分TCF401分,TEF541分。 | |
| 法語(yǔ)C1保分班 | 完整學(xué)習《你好!法語(yǔ)1-3》《Alter EgoB2》《Alter EgoC1》,打下堅實(shí)語(yǔ)言基礎,特設聽(tīng)力、閱讀、口語(yǔ)、詞匯語(yǔ)法單項訓練課程;要求學(xué)生掌握基礎的詞匯、句型、語(yǔ)法、情景對話(huà),背景注釋等知識內容,保分TCF501分,TEF699分。 | |
| 魁北克移民直達班 | 完整學(xué)習《你好!法語(yǔ)1-3》,打下堅實(shí)語(yǔ)言基礎,特設聽(tīng)力、口語(yǔ)單項訓練課程;要求學(xué)生掌握基礎的詞匯、句型、情景對話(huà),背景注釋等知識內容,讓學(xué)員能達到法語(yǔ)B1水平并順利通過(guò)TEFAQ魁北克移民考試。 | |
| 商務(wù)英才體系 | ||
| 課程名稱(chēng) | 課程描述 | |
| 商務(wù)入門(mén)課程 | 掌握法語(yǔ)A1級別內容,能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流 | |
| 商務(wù)提高課程 | 掌握法語(yǔ)A2級別內容,能夠進(jìn)行日常場(chǎng)景對話(huà)及生活交流 | |
| 商務(wù)精英課程 | 掌握法語(yǔ)B1級別內容,能夠熟練運用法語(yǔ)進(jìn)行工作,收發(fā)郵件,商務(wù)談判等 | |
選擇歐風(fēng)小語(yǔ)種,理由不止一個(gè)
郝晨法語(yǔ)教研組組長(cháng),德福講師,就讀于德國亞琛工業(yè)*,對國內各類(lèi)法語(yǔ)相關(guān)教材有深入研究,精通法語(yǔ)A1-C1各階段教學(xué),擅長(cháng)德?？荚嚸卦E解讀,德福及歐標高分學(xué)員已逾百名;有輔導HSK考級相關(guān)經(jīng)驗;是學(xué)員心中名副其實(shí)的"好老師"。
楊月月法語(yǔ)講師,就讀于北京語(yǔ)言*,碩士,一直從事法語(yǔ)教學(xué),在法語(yǔ)語(yǔ)音、語(yǔ)法、各等級考試及CELE面簽輔導方面頗有研究,尤其擅長(cháng)各類(lèi)考試考前沖刺輔導、小語(yǔ)種生專(zhuān)項提升課程等,是位深受學(xué)員青睞的全能型、實(shí)力派法語(yǔ)教師。
吉紅梅西班牙語(yǔ)講師,就讀于北京語(yǔ)言*,教學(xué)細致耐心、深入淺出,注重口語(yǔ)、聽(tīng)力的基礎培養,口語(yǔ)地道純正,尤其擅長(cháng)西語(yǔ)語(yǔ)法精講、西語(yǔ)高考、西語(yǔ)考研、西語(yǔ)留學(xué)考試DELE考試、SIELE考試考前輔導、外貿口語(yǔ)提升等,深受學(xué)員喜愛(ài)。
宋靜俄語(yǔ)講師,畢業(yè)于俄羅斯語(yǔ)言文學(xué)與文化研究中心,精通俄語(yǔ)試題,為有第二外語(yǔ)、考研、商務(wù)交流、出國深造和移民等需求的學(xué)員提供專(zhuān)業(yè)的俄語(yǔ)學(xué)習支持,所帶學(xué)員均順利就讀于莫斯科國立*、列賓美院、柴可夫斯基音樂(lè )等*學(xué)府。
選擇歐風(fēng)小語(yǔ)種,理由不止一個(gè)
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